江苏省苏州五中2013-2014年度高二上学期期中考试历史试题[必修]附解析.docVIP

江苏省苏州五中2013-2014年度高二上学期期中考试历史试题[必修]附解析.doc

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江苏省苏州五中2013-2014年度高二上学期期中考试历史试题[必修]附解析

一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的(本大题30小题. 每小题2分.共60分) 1.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于( ) A.儒家“仁爱”思想 B墨家“兼爱”思想 C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想 2.从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的转变中,我们能够看到 ( ) ①大一统局面的形成 ②古代学术思想的自由发展受到扼制 ③中国传统文化主流思想的确立 ④中央集权的加强和自然经济的鼎盛 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.《春秋繁露》记载:“……与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之……”,其中体现的思想是 (  ) A.“罢黜百家,独尊儒术” B.“君权神授”,强化君主专制 C.“天人感应”,约束君主行为 D.“春秋大一统”,加强中央集权 4.以下是《宋史》中出现的人名:焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)。由此可见,宋人取名深受当时哪一思想的影响? ( ) A.佛学 B.道学 C.理学 D.法学 5.“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了 ( ) A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术” C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用” 6.明清之际三位进步思想家的思想产生,是多种因素综合作用的结果。这些因素不包括( )A.商品经济、资本主义萌芽的发展 B.市民工商业者成为不可忽视的力量 C.封建专制统治出现危机 D.儒家思想受到西方思想冲击,地位动摇 7.孔子说“己所不欲,勿施于人”;西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样的生活。”这里反映出古代东西方思想家的共同追求是 (  ) A.构建和谐的人际关系??? B.创建优美的社会环境 C.建立良好的国际关系??? D.追求高尚的人格修养 8.薄伽丘在《十日谈》中写了这样一则故事:“一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城。路遇一群漂亮姑娘:青年问父亲这是什么东西,虔诚信教的父亲答道:‘她们全都是祸水,叫绿鹅。’他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸,让我带一只绿鹅回家吧。”他通过这则故事想要说明的是 ( ) A.将女人比作祸水很愚蠢 B.人的自然天性无法阻挡 C.青年人从来不盲从盲信 D.追求幸福是人生的目的 9.2003年,德国电视台举办了“最杰出的德国人”的评选活动。宗教改革先驱马丁·路德名列第二。下列有关马丁·路德的表述,不准确的是 ( ) A.他主张灵魂得救在于虔诚的信仰 B.他主张人人有权阅读《圣经》 C.他认为教士必须保持纯洁不能结婚 D.他认为教会应该从属于国家 10. “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是 ( ) A.宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.空想社会主义 11.17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家,18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。中

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