为你打开一扇门_283508.pptVIP

文学之门 第二课时 合作探究 说一说阅读本文后你的总体感受是什么？表达自己真实的想法。 把你在预习导学摘抄下来的精彩语句反复朗读并加以感受分析。 * 为你打开一扇门 赵丽宏 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。想一想：你知道哪些这样的“门”？ 植物之门 动物之门 名胜古迹 风俗 四 大 名 著 三国演义 《水浒传》 检查预习 浏（ ）览 liú 衰（ ）弱 shuāi 徘（ ）徊( ) pái huái 诠（ ）释 quán 憧（ ）憬（ ） chōng jǐng 潜（ ）移默化 qián 裨（ ）益 bì shuāi（ ）弱 衰 阅读课文，思考：打开这些门的过程是什么？打开门和不打开门的结果有什么不同？ 开门的重要性 门里 世界（领域） 打开 激动人心 乐趣无穷 贫困 衰弱 求知和阅世 对比 不想开门 “为你展现新奇美妙的风景” 开门 根据你对课文的理解，说一说你心中的文学是什么？（结合课文内容来谈） 朗读课文第四自然段，本段讲了关于“文学”的哪些方面？  文学之门 非 常 重 要 特点 功能 大有裨益 民族的历史 时代的缩影、心声 社会风俗画、人文风景线 传达憧憬理想 凝聚智慧 增长知识 提高修养 丰富情感