小学语文二年级下册运用知识点树说课标-说教材.pptVIP

教学建议 说教材 课程资 源的开发和利用 说课标 二年级下 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课标，明方向 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一学段目标 识字与写字 养成主动识字的习惯 阅读 喜欢阅读，初步感受阅读的乐趣 写话 留心周围事物，写自己所想，写自己所见 口语交际 有表达的自信心，能完整的复述一件事 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人文性：注意人文性和工具性的统一，增强了人文内涵。 综合性:注意“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个发展目标的整合；加强语文实践，在发展阅读能力的同时，加强了说话写话、口语交际和综合性学习，体现语文能力的整体推进 开放性:教材从内容和呈现方式上努力体现学生主体地位，力求促进学生学习方式的转变，引导学生自主地学习 自主性:练习形式的设计，尽量留给师生思考和想象的空间、主动学习的空间、展示个性的空间；加强课内外的沟通与联系。 教材的特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 口语交际 语文实践活动 阅读 识字与写字 写话 会认420个 会写260个 1、愿意与人交流，认真听别人 讲话，能听懂主要内容。 能阅读浅显的 课外读物，能与他人 交流自己的感受和想法。 养成爱护图书的 习惯。 3、说话时态度自然大方， 有礼貌，有表达的自信心。 2、能主动与别人交谈， 讲述简短的故事和见闻 1、能用普通话正 确、流利、有感 情的朗读课文 3、运用阅读和生活中学 到的词语 4、对写话有兴趣，能把 看到的、想到的写下来。 对周围的事物有好奇 心，乐于观察大自然，热 心参与学校、社区活动并 能表达自己的感受。 喜欢阅读、 对阅读感兴趣 2、学习使用逗号、 句号问号、感叹号 积累成语、 对联、古典诗词、 格言警句 背诵优秀诗文50篇 课外阅读总量不少于 5万字 识字（二） 识字（一） 汉语拼音 查字典 独立识字 识字、正音 2、能背诵指定的 课文和自己喜欢的 课文片段 3、学习默读， 做到不出声， 不指读。 1、学写日记 本册教材教学要求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 总共33篇课文 3篇识字课文 8个语文百花园 生字表（一）和（二） 内容结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第四单元 “科学” “创新” 第二单元 爱学习 用心思考 勇于创造 第三单元 快乐。引导学生健康向上关注他人 第五单元 待人处事 与人交往 第七单元 成长 第八单元 中外民间故事和神话故事 第一单元春天的 发现 第六单元 了解祖国 热爱祖国 二年级 下册教材内容知识树 全册知识树 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 导语 　 语文百 花园