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课题：整式（2） 多项式 主备人：贺龙梅 审核人： 领导签字： 【学习目标】:1．通过本节课的学习，使学生掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。 2．能确定一个多项式的项数及其次数 【学习重点】掌握整式及多项式的有关概念，掌握多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念。 【学习难点】多项式的次数。 【课前小测】（5分钟）： 1．下列结论中正确的是（ ） A．没有加减运算的代数式一定是单项式 B．单项式的系数是，次数是3 C．单项式-a既没有系数，也没有次数 D．是2次单项式 2．组成多项式xy - 6x2y -12xy3+14的各项是 （ ） A. xy ,- 6x2y ,-12xy3 B. xy , 6x2y ,12xy3,14 C. xy, - 6x2y, -12xy3,1421世纪教育21世纪教育网的系数是　　，次数是　　，是　　次单项式. 4．在代数式a,-mn,5,,,7p中单项式有________个。 5．系数为-5，含有字母m、n的4次单项式有_____个，它们是 ___________________。 【自主探究】 （阅读课本56-59页完成下列问题）： 1、_______________的和叫