江苏省连云港市灌云县四队中学2014-2015年度高一上学期10月月考数学试卷含解析.docVIP

江苏省连云港市灌云县四队中学2014-2015学年高一上学期10月月考数学试卷 一、填空题．每题5分 1．（5分）A={﹣1，1，2}，B={﹣2，﹣1，0}，则A∪B=． 2．（5分）满足{1，3}∪A={1，3，5}的集合A共有个． 3．（5分）若集合A={﹣1，1}，B={x|mx=1}，且A∪B=A，则m的值为． 4．（5分）如3∈{a，a2﹣2a}，则实数a 的值等于． 5．（5分）已知集合M={﹣1，1，2}，集合N={y|y=x2，x∈M}，则M∩N=． 6．（5分）已知集合A（﹣∞，0]，B={1，3，a}，若A∩B≠?，则实数a的取值范围是． 7．（5分）已知集合A={（0，1），（1，1），（﹣1，2）}，B={（x，y）|x+y﹣1=0，x，y∈Z}，则A∩B=． 8．（5分）已知函数f（x）=2x2+3x，则f（2）=，f（﹣2）=． 9．（5分）已知函数f（x）=x2+1的定义域是{﹣1，0，1，2}，则值域为． 10．（5分）函数的定义域为． 11．（5分）下列各图形中，不可能是某函数y=f（x）的图象的是（） A． B． C． D． 12．（5分）函数，若f（x）=3，则x的值为． 13．（5分）若函数y=（k+1）x在（﹣∞，+∞）上是减函数，则k的取值范围． 14．（5分）设f（x）是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f（x）=2x2﹣x．则f（1）=． 二.解答题 15．已知全集U={2，3，a2+2a﹣3}，若A={b，2}，?UA={5}，求实数a、b的值． 16．已知集合A={2，a}，B={2a，2}，若A=B，求a的值． 17．设f（x）=（a，b为非零常数）满足f（2）=1，f（x）=x有唯一解，求函数y=f（x）的解析式和f的值． 18．如图，有一边长为a的正方形铁皮，将其四个角各裁去一个边长为x的小正方形，然后折成一个无盖的盒子，设盒子的体积为V，求体积V以x为自变量的函数式． 19．已知函数f（x）=x2﹣4x+3 （1）试画出函数f（x）的图象； （2）根据函数图象，试写出函数f（x）的单调区间． 20．已知函数f（x）是定义在上奇函数，且在单调增．若f（a+1）+f（a﹣3）＜0，求实数a的取值范围． 江苏省连云港市灌云县四队中学2014-2015学年高一上学期10月月考数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题．每题5分 1．（5分）A={﹣1，1，2}，B={﹣2，﹣1，0}，则A∪B={﹣2，﹣1，0，1，2}． 考点： 并集及其运算． 专题： 集合． 分析： 利用并集的性质求解． 解答： 解：∵A={﹣1，1，2}，B={﹣2，﹣1，0}， ∴A∪B={﹣2，﹣1，0，1，2}． 故答案为：{﹣2，﹣1，0，1，2}． 点评： 本题考查并集的求法，是基础题，解题时要认真审题． 2．（5分）满足{1，3}∪A={1，3，5}的集合A共有4个． 考点： 并集及其运算． 专题： 集合． 分析： 由已知得满足条件的集合A有：{5}，{1，5}，{3，5}，{1，3，5}． 解答： 解：∵{1，3}∪A={1，3，5}， ∴满足条件的集合A有：{5}，{1，5}，{3，5}，{1，3，5}，共4个． 故答案为：4． 点评： 本题考查满足条件的集合的个数的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意并集的性质的合理运用． 3．（5分）若集合A={﹣1，1}，B={x|mx=1}，且A∪B=A，则m的值为1或﹣1或0． 考点： 集合的包含关系判断及应用． 专题： 分类讨论． 分析： 由已知中集合A={﹣1，1}，B={x|mx=1}，且A∪B=A，我们易得到集合A是集合B的子集，结合子集的定义，我们分A=?与A≠?两种情况讨论，即可求出满足条件的m的值． 解答： 解：∵A∪B=A， ∴B?A 当m=0时，B=?满足条件 当m≠?时，B={1}，或B={﹣1} 即m=1，或m=﹣1 故m的值为：1或﹣1或0 故答案：1或﹣1或0 点评： 本题考查的知识点是集合的包含关系判断及应用，其中当B?A，容易忽略B=?的情况． 4．（5分）如3∈{a，a2﹣2a}，则实数a 的值等于﹣1． 考点： 集合关系中的参数取值问题；元素与集合关系的判断． 专题： 计算题． 分析： 由元素3属于集合{a，a2﹣2a}，得到集合中的元素a或a2﹣2a等于3，求出满足题意的a的值即可． 解答： 解答：解：由3∈{a，a2﹣2a}，得到a=3或a2﹣2a=3， a2﹣2a=3可变为（a﹣3）（a+1）=0，解得a=3或a=﹣1 而当a=3时，不合题意，则a=﹣1 故答