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江苏省镇江市扬中二中2012-2013年度高三[上]12月综合练习数学试卷
2012-2013学年江苏省镇江市扬中二中高三(上)12月综合练习数学试卷
一、填空题(共14小题,每小题3分,满分42分)
1.(3分)设集合A={5,log2(a+3)},B={a,b(a,b∈R)},若A∩B=1,则A∪B= {﹣1,1,5} .
考点: 交集及其运算. 专题: 计算题. 分析: 利用两个集合的交集的定义求得a 的值和 b 的值,进而得到集合A、B,依据并集的定义求得A∪B. 解答: 解:由题意可得 log2(a+3)=1,∴a=﹣1,∴b=1.
∴集合A={5,1},B={﹣1,1},∴A∪B={﹣1,1,5},
故答案为{﹣1,1,5}. 点评: 本题考查集合的表示方法、两个集合的交集、并集的定义和求法,求出a,b的值是解题的关键.
2.(3分)(2010?静安区一模)(文) 若实数x满足对任意正数a>0,均有x2<1+a,则x的取值范围是 [﹣1,1] .
考点: 函数恒成立问题. 专题: 计算题;转化思想. 分析: 实数x满足对任意正数a>0,均有x2<1+a?f(a)=a+1﹣x2,a>0,则由一次函数要在a>0上恒成立,从而可得f(0)>0. 解答: 解:实数x满足对任意正数a>0,均有x2<1+a
令f(a)=a+1﹣x2,a>0则由一次函数的性质可得f(0)=1﹣x2≥0
﹣1≤x≤1
故答案为:[﹣1,1] 点评: 解决本题的灵魂在于“转化”,先将不等式转化为函数问题,转化为关于a的一次函数问题,最终得以解决.很多问题在实施化难为易中得以解决.构造函数也是本题的一个解题的技巧.
3.(3分)已知函数f(x)=lg(x2﹣x﹣2),若?a、b∈(m,+∞),都有[f(a)﹣f(b)](a﹣b)>0,则实数m最小值是 2 .
考点: 复合函数的单调性. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 由?a、b∈(m,+∞),都有[f(a)﹣f(b)](a﹣b)>0,知f(x)在(m,+∞)上单调递增,则(m,+∞)为函数f(x)增区间的子集,根据复合函数单调性的判断方法求出f(x)的增区间,由集合包含关系可得m的范围,注意函数定义域; 解答: 解:由x2﹣x﹣2>0解得x<﹣1或x>2,
所以函数f(x)的定义域为(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞),
y=x2﹣x﹣2=在(﹣∞,)上递减,在(,+∞)上递增,
又x<﹣1或x>2,
所以y=x2﹣x﹣2的减区间为(﹣∞,﹣1),增区间为(2,+∞),
而y=lgu递增,
所以f(x)的减区间为(﹣∞,﹣1),增区间为(2,+∞),
由?a、b∈(m,+∞),都有[f(a)﹣f(b)](a﹣b)>0,知f(x)在(m,+∞)上单调递增,
所以(m,+∞)?(2,+∞),故m≥2,
所以实数m的最小值为2,
故答案为:2. 点评: 本题考查函数单调性定义及复合函数单调性的判断,复合函数单调性的判断方法为“同增异减”.
4.(3分)已知不等式|x﹣m|<1成立的充分不必要条件是<x<,则m的取值范围是
[﹣,]
考点: 充要条件. 专题: 计算题. 分析: 先求出不等式|x﹣m|<1的解集,再由不等式|x﹣m|<1成立的充分不必要条件是<x<来确定m的取值范围. 解答: 解:∵|x﹣m|<1,
∴﹣1<x﹣m<1,
∴m﹣1<x<m+1,
∵m﹣1<x<m+1成立的充分不必要条件是<x<,
∴,解得﹣.
故m的取值范围是[﹣].
故答案:[﹣]. 点评: 本题考查充分不必要条件的应用,解题时要注意含绝对值不等式的解法和应用.
5.(3分)设函数f(x)在定义域R内恒有f(﹣x)+f(x)=0,当x≤0时,,则f(1)= .
考点: 函数奇偶性的性质. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 由条件判断出函数是奇函数,由f(0)=0求出a的值,再由奇函数的定义得f(1)=﹣f(﹣1),代入所给的解析式求值. 解答: 解:由f(﹣x)+f(x)=0,得f(x)=﹣f(x),
∴函数f(x)在定义域R内是奇函数,即f(0)=0,
∵当x≤0时,,∴=0,解得a=,
∴f(1)=﹣f(﹣1)=﹣()=,
故答案为:. 点评: 本题考查了函数奇偶性的应用,即根据奇函数的性质求值,再利用奇偶性对应的关系式,将所求的函数值的自变量的范围转化到已知范围内求解,考查了转化思想.
6.(3分)若直线(a2+2a)x﹣y+1=0的倾斜角为钝角,则实数a的取值范围是 (﹣2,0) .
考点: 直线的一般式方程. 专题: 计算题. 分析: 由题意可得直线的斜率a2+2a<0,解之即可. 解答: 解:由题意可得直线的斜率a2+2a<0,即a(a+2)<0,
解得:﹣2<a<0,故实数a的
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