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                江苏省阜宁中学2012-2013年度高二上学期期中考试政治[选修]试题
                    阜宁中学2012年秋学期高二年级期中考试
政治(选修)试题
第Ⅰ卷(选择题共66分)
一、单选选择题:本大题共33小题,每小题2分,共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
1.下列对哲学含义的说法中错误的是
A.哲学是系统化、理论化的世界观  			B.哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”
C.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结	D.哲学是科学的世界观和方法论
2.哲学的基本问题是
A.物质和意识的辩证关系问题       			B.世界观与方法论的关系问题
C.真理与谬误的关系问题           			D.思维与存在的关系问题
3.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法主要体现了
A.意识决定物质的唯心主义观点          		B.世界的本质是物质的,而不意识的
C.物质决定意识,物质第一性的观点      		D.联系是客观的,而不是主观的
4.中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”。下列与之相一致的观点是 
A.“天下万物之理不外乎吾心”          		B.“夫形于天地之间者,物也”
C.“气之所聚,理即在焉,然理终为主”  		D.“物是观念的集合”
5.赫拉克利特说“世界是—团永恒的活火,在一定的分上燃烧,在一定的分寸上熄灭。”它包含的哲学道理有 
①世界是物质的?   ②物质是运动的    ③物质运动是有规律的    ④规律是普遍的 
A.①③??      			B.①②??       		C.①②③??       		D.②③④
6.最新研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。这一事实表明
A.运动和静止相互联系                 		B.存在就是被感知
C.运动是物质的唯一特性               		D.运动是物质的存在方式和根本属性
7.2011年:“欧债危机”、“神天之吻”、“ 不管你信不信,反正我是信了”、“hold住”、“国际娜”“看海”等流行语通过网络一夜走红。 流行语是“现实的镜子”,体现哲理是
①意识是物质世界长期发展的产物               ②物质决定意识
③意识是客观存在在人脑中的反映               ④意识能够能动地改造世界
A.①③           		B.②③            	
C.②④           		D.①④
8.漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》给我们的
哲学启示是
A.善于抓住矛盾的主要方面	B.善于抓住主要矛盾
C.要坚持辩证的否定观       	D.学会系统优化的方法
9.2012年5月,国家发改委批复《江苏省沿江城市群城际轨道交通网规划》,其中,南京至仪征线将在“十三五”期间开建,届时宁镇扬的“一小时都市圈”正式形成。这将带动三市的文化、旅游等相关产业的发展。这说明   
①发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系    
②离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现    
③人为事物的联系是主观的,自在事物的联系是客观的   
④人们可以根据事物固有的联系改变事物状态
A.①③           	B.②③      		C.③④           	D.①④
10.我国拟实施宽带提速降价工程,争取到2015年末,城市家庭带宽达到20兆以上,农村家庭达到4兆以上,东部发达地区的省会城市家庭达到100兆。从辩证法角度分析,该工程的目标有差异,是因为
A. 群众观点群众路线                		B. 坚持了实事求是,遵循客观规律
C. 矛盾的主要方面决定了事物的性质  		D. 坚持具体问题具体分析
11.《江苏沿海地区发展规划》指出,江苏沿海地区是长江三角洲的重要组成部分,区位优势独特,土地后备资源丰富,战略地位重要。加快江苏沿海地区发展,对于长江三角洲地区产业化优化升级和整体实力提升,完善全国沿海地区生产力布局,促进中西部地区发展,加强我国与中亚、欧洲和东北亚国家的交流合作,具有重要意义。材料体现了   
①一切从实际出发,实事求是的观点	      	②联系的观点    
③抓矛盾主要方面的观点                 	④真理是有条件的观点
A.①②		    	B.②③		   		C.③④				D.①④
12.“集聚效应”是一种常见的经济现象,它指各种产业和经济活动在空间上集中产生的经济效果以及吸引经济活动向一定地区靠近的向心力, 它能增强群体竞争优势。“集聚效应”给我们的启示是
①立足整体就能实现整体功能大于部分功能之和
②要树立全局观念,立足整体,统筹全局
③要学会从整体出发认识事物和
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