人教版语文五年级作文场面描写(最新完美版)综述.ppt

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人教版语文五年级作文场面描写(最新完美版)综述

看足球比赛的时候,观众席上的人的表现就不一样。特别是球接近球门的那一刻,一会发现,观众的举动非常有意思。 有的是屏住呼吸,一声不吭,眼睛直盯足球;有的则几个人一起大喊大叫,声势浩大;还有的呢,独自小声念叨:“稳住!稳住!传球!”······ 二.注意运用“点面结合” 场面描写中,不仅要注意写好“点”,还要注意“点面结合”。“面”就是对整体情况的概括。前面《拔河比赛》中“‘加油加油!’操场上响起了一片助威声,这是我们四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。以及“这时,操场上又响起了阵阵喊声。”都是对整个场景的概括描写。有了这样的描写,拔河比赛的场面就是显得更加的热烈了。 三.注意抓动态的场景来写 活动或比赛都是人来参加的,而且都是动态的,因此,场面描写就要重点描述人物的活动情况,通过人物的一言一行,一举一动,来反映“点”或“面”状态,从而使人了解整个活动或比赛情况。 在描写事件发展,活动过程的时候,还要注意将人物的活动情况,包括语言、动作、神态以及心理活动进行相应的描写,这也是写好场面的一个方面。 四、画龙点睛 在场面描写中还要有点睛之笔——最有代表性、最能打动人、最能感动人、最能给人留下深刻印象的传神之笔。 我来观察 看看下面的照片, 回忆一下跟

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