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- 2017-04-06 发布于湖北
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人物细节描写方法指导综述
最是细节能传神 ——如何进行人物描写
社旗县第二初级中学 郭云启
猜猜他是谁
他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
猜猜他是谁
不想他虽然大着胆子打了一下,心里到底还是怕的,那手早颤起来,不敢打到第二下……他站在一边,不想那只手隐隐的痛将起来,自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来。——吴敬梓《范进中举》
猜猜他是谁
明星A:白白的小脸,油油的分头,跟牛犊子舔了似的,一双小耗子眉配一双小耗子眼,小鼻子,薄嘴唇,小嘴儿一歪:“哎呀妈呀,这是为什么呢?”摇曳着身姿, 斜挎着环保布袋。走路、说话总带一个语气助词HAO? 尽管梳着分头,带着红色发卡,穿着苏格兰格子的偏腿裙裤,但他却说:“我可是纯爷们。”除了逗贫,他的高音也了得, 刘欢、张雨生、阿宝、刀郎,他都能模仿惟妙惟肖。
小沈阳
猜猜她是谁?
同学B:她有一双大大的眼睛,黑黑的眼珠,小小的鼻子,两个鼻孔,两个耳朵。皮肤白里透红,她长着洁白的牙齿,还长着一头又黑又密的头发。她长着两只胳膊,两条腿,一个脑袋,每天都背着书包上学。
学习目标
1.了解细节描写的定义。
2.掌握细节描写的方法。
3.学会运用细节描写进行写作。
潜心领悟
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