教科版三年级科学下册表格教(一二单元)教科版三年级科学下册表格教案(一二单元).pdfVIP

1浏阳市小学教师统一备课纸（ NO ） 科目 科学 年级 三年级 授课时间 月 日 课题 1、植物新生命的开始 节 次 1 教 学 目 标 (含 知 识 传 授 、 能 力 培 养 、 思 想 教 育 目 标 ) 科学概念：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不 相同；种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。 过程与方法：用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长 的已有知识，预测植物种子的内部结构。 情感态度价值观：引发关注植物生长变化的兴趣。 教 材 分 析 (含 重 点 、 难 点 、 关 键 点 ) 【教学重点】：引领学生产生问题并积极思考，能用适宜的方式将自己 的认识清楚地表达出来，并能想办法证明自己的猜测是否正确。 【教学难点】：观察各种植物的种子 教法提示 观察法、讨论法 教学准备 【教学准备】：（教师）猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食的图片、 向日葵小苗的图片、各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、 玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。（学生）各种植物的种子、白纸、放大镜。 教学过程设计(含作业安排) 一、听听说说 1、师：小猫是谁生下来的？小鸡是怎么来的呢？向日葵小苗又是从 哪里来的呢？ 师：（出示图片）验证学生说出的答案。 2、师：植物的一生都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过