直线的般式方程教案.docVIP

直线的一般式方程 教学目标 （1）掌握直线方程的一般式（不同时为）理解直线方程的一般式包含的两方面的含义：①直线的方程是都是关于的二元一次方程； ②关于的二元一次方程的图形是直线． （2）掌握直线方程的各种形式之间的互相转化． 教学重点 各种形式之间的互相转化． 教学难点 理解直线方程的一般式的含义． 教学过程 一、问题情境 1．求：过点（2，1），斜率为1的直线的方程，并观察方程属于哪一类？ 2．当直线的斜率不存在时，即直线的倾斜角α＝90时，直线的方程怎样表示？ 二、建构数学 1．一般式 （1）直线的方程是都是关于的二元一次方程： 在平面直角坐标系中，每一条直线都有倾斜角，在和两种情况下，直线方程可分别写成及这两种形式，它们又都可变形为的形式，且不同时为，即直线的方程都是关于的二元一次方程． （2）关于1．例题： ，斜率为，求该直线的点斜式和一般式方程及截距式方程． 解：经过点且斜率的直线方程的点斜式， 化成一般式，得：，化成截距式，得：． 练习：根据下列条件，写出直线的方程，并把它化成一般式： 经过点A（8，－2），斜率是－； 经过点B（4，2），平行于x轴； 经过点P（3，－2），Q（5，－4）； 在x轴，y轴上的截距分别是，－3。 例2．的斜率及轴， 轴上的截距，并作图．的方程可写成， ∴直线的斜率；轴上的截距为； 当时，，∴ 轴上的截距为．例．的直线方程． 解：