统计原理)教案(-周)徐彪教案.docVIP

《统计原理》 项目二：统计数据的采集与整理 任课老师：徐彪 说明：5-8周共18节（国庆放假一周） 教学目标： （1）知识目标：使学生了解掌握财政概念与一般特征，财政三大职能，财政产生与发展，我国财政收入的来源（税收、国债、国有资产）等知识。 （2）技能目标：能对我国财政概况有一个大体了解，能掌握我国财政收入的来源，原则与分类 ，增长财政金融见识。 （3）情感目标：以学习小组形式，进行讨论总结，养成良好的职业习惯，增强学生的观察、分析、研究创新的能力以及与小组合作、沟通能力。 （4）安全环保教育目标：使学生认识到环保对世界的资源共享的重要性，在日常生活中节约资源，减少污染，同时注意各项安全，创建绿色环保、安全和谐的校园。 教学内容、教学对象、教学方法分析： 1、教学内容分析： 该工作项目有3个具体包括以下3个任务： 任务一：统计数据的采集。 任务二：让学生会看统计图，会分析统计图的数据. 任务三：数据的计量与类型。 2、教学对象分析： 学习本章的目的是从整体上明确统计学的一般问题，通过本章学习，要了解“统计”的含义、统计研究对象、特点和作用；掌握统计活动的基本方法、任务和组织；深刻理解统计学中的几个基本概念，从而对本书有整体印象。 3、教学方法： 具体教学策略是： 1）先学后做：先让学生自学，老师提出问题，布置作业，小组自己完成老师布置的作业、问题，然后自己小组讨论、检查、互评，