物联网在智慧校园中的应用解读.docVIP

物联网调研报告 题目：物联网在智慧校园的应用 班级：13电子信息工程技术4班 目录 一、物联网的相关知识 2 1、物联网定义 3 2、物联网的分层 3 3、物联网的特点 4 4、物联网运行过程 5 5、物联网的关键技术 5 6、物联网的主要发展历程 5 二、智慧校园 6 1、智慧校园的提出背景 6 2、智慧校园的概念 7 3、智慧校园的核心特征 7 三、物联网在智慧校园的应用 7 1、校园安防 7 2、校园生活 10 3、校园教学 12 四、物联网发展问题 13 1、核心技术有待突破 13 2、标准规范有待统一? 13 3、急需网络平台 14 4、信息安全和保护隐私有待解决 14 五、结束语 14 参考文献 16 一、物联网的相关知识　 1、物联网定义 ?物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是“信息化”时代的重要发展阶段。其英文名称是：“Internet of things（IoT）”。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相连。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。因此，应用创新是物联网发展的核心，以用户体验为核心的创新2.0是物联网发展的灵魂。 总的来说，物联网是利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现信息化、远程管理控制和智能化的网络。物联网是互联网的延伸，它包括互联网及互联网上所有的资源，兼容互联网所有的应用，但物联网中所有的元素（所有的设备、资源及通信等）都是个性化和私有化。 2、物联网的分层 物联网可分为三层：感知层、网络层和应用层。图1为分层结构 图1 （1）感知层——感知信息。 作为物联网的核心，承担感知信息作用的传感器，一直是工业领域和信息技术领域发展的重点，感知层由各种传感器以及传感器网关构成，其主要功能是识别物体，采集信息，并且将信息传递出去，传感器不仅感知信号、标识物体，还具有处理控制功能。 （2）网络层——传输信息 传感器感知到基础设施和物品信息后，需要通过网络传输到后台进行处理，而网络层就起负责传递和处理感知层获取的信息的作用。 （3）应用层——处理信息 应用层是物联网和用户的接口，它与行业需求结合，实现物联网的智能应用。 3、物联网的特点 (1)连通性 　　连通性是物联网的基础。无论是专网、无线、有线或者是感知物体，都必须体现“连通”状态，并且和互联网连接在一起，这样才能体现出真正意义上的物联网。国际电信联盟认为，物联网的“连通性”有四个维度：一是任意时间的连通性：二是任意地点的连通性；三是任意物体的连通性：四是任何人的连通性。 (2)物物相联 　　在互联网中，人们利用电脑实现人与人之间相互交流：物联网通过传感器、射频识别技术、全球定位系统等技术实现物与物的交流。互联网实现人与人的远程交流，而物联网完成了人与物、物与物的即时互动，从而实现了由虚拟世界向现实世界的连接转变。 (3)智能化 　　智能化是利用计算机技术、传感技术和控制技术对系统中各个对象能够智能监控和智能控制，从这个角度看，物联网是智能化的重要环节，物联网的发展将推动智能化的进程。它使得世界中的物体不仅以传感方式也可以智能化方式关联起来。物联网具有智能化感知性，它可以感知人们所处的环境，最大限度地支持人们更好地洞察、利用各种环境资源以便做出正确的判断。 　　 4、物联网运行过程 (1)标识物体属性，属性有静态和动态属性，静态属性直接存储在RFID标签中，动态属性可由传感器检测。 由阅读器读取物体的属性，同时将信息转换为适合网络传输的数据格式。 (3)将数据通过网络传输到信息处理中心，再由处理中心完成物体通信的相关计算。 5、物联网的关键技术 （1）传感器技术：这也是计算机应用中的关键技术。大家都知道，到目前为止绝大部分计算机处理的都是数字信号。自从有计算机以来就需要传感器把模拟信号转换成数字信号计算机才能处理。 RFID标签：也是一种传感器技术，RFID技术是融合了无线射频技术和嵌入式技术为一体的综合技术，RFID在自动识别、物品物流管理有着广阔的应用前景。 嵌入式系统技术：是综合了计算机软硬件、传感器技术、集成电路技术、电子应用技术为一体的复杂技术。经过几十年的演变，以嵌入式系统为特征的智能终端产品随处可见；小到人们身边的MP