内能及内能的利用1详解.docx

内能及内能的利用1第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（题型注释）1．在下列现象中，能用分子无规则运动的相关知识解释的是A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香C.秋天，落叶飘零 D.冬天，雪花飘飘2．一个物体温度升高了，表明（ ）A．一定对物体做了功B．物体一定吸收了热量C．可能对物体做了功，也可能是物体吸收了热量D．物体的机械能增加3．关于内能和热传递，下列说法正确的是（ ）A．物体运动越快，内能越大B．物体的温度越高，所含的热量越多C．热传递过程中，内能少的物体吸收热量，内能多的物体放出热量D．冰块熔化时，温度不变，内能增大4．小明在探究“水降温时温度与时间的关系”的实验中，记录的实验数据如下表．根据表中信息可得出“水降温时温度随时间增加降低得越来越慢”的结论，则从表中提取的能得出该结论的信息是时间t/min0246810温度t/℃605348454342A．温度与时间成反比　　　　　 B．时间变化，温度也变化C．时间逐渐增加，温度逐渐降低D．时间的增加量相等，温度的降低量越来越小5．下列哪种现象不能用分子运动理论来解释（　　）A．走进花园闻到花香B．放入水中的糖块会使水变甜　C．天空中飞舞的雪花D．水和酒精混合后总体积变小6．下列说法正确的是（ ）A．水和酒精混合后体积变小，说明分子间有引力B．“桂花飘香”不能说明分子不停地做无规则运动C．两带电体互相吸引，说明它们带的是异种电荷D．摩擦起电的实质是产生了电荷7．（3分）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C．丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能8．下面关于汽油机与柴油机的说法中，正确的是（ ）A．汽油机与柴油机在吸气冲程吸入的燃料相同B．柴油机和汽油机采用的点火方式相同C．柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞D．柴油机的效率比汽油机高9．下列有关热现象的说法，正确的是（ ）A．在热水中滴入墨水，热水很快变色，属于扩散现象B．物体吸收热量时内能增加，温度一定升高C．古人钻木取火，是通过热传递的方式使物体内能增加D．质量相同的水和沙石，如果吸收相同的热量，则水升高的温度比砂石的大10．关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）A．无论质量多大，比热容都一样B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容减至一半D．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍11．下列关于比热容的说法中，正确的是（ ）A．冰和水的比热容是相同的B．把一铁块切割成两块，质量小的铁块比热容小C．一杯水和一个铁块在温度和质量相同时，吸热能力是相同的D．质量相等的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不相等，它们的比热容就不相等12．取质量相同的液体甲和乙，分别装在相同的容器中，用两个完全相同的酒精灯给它们加热，如图是这两种液体沸腾前的温度随加热时间变化的图象，则下面说法正确的是（ ）A．甲的比热容小于乙的比热容B．在相同的加热时间内，甲升温更多，吸收热量更多C．加热到甲、乙温度相同时，乙吸收的热量多D．加热到甲、乙温度相同时，甲吸收的热量多13．关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（ ）A．温度越高的物体具有的内能就越多B．物体内能减少，一定对外界做了功C．物体的温度不变，内能可以增加D．物体含有的热量越多，温度就越高14．用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为（ ）[水的比热容c=4.2×103J/（kg?℃）]．A．5.04×105J B．4.2×105JC．2.52×105J D．条件不足，不能计算15．下列说法中正确的是（）A．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能B．把-10℃的冰块放在0℃的冰箱中，一段时间后，冰块的内能会增加C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤的内能大第II卷（非选择题）评卷人得分二、实验题（题型注释）16．如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置（温度计和搅棒未画出）．（1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是；水和食用油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）．（2）关于该实验，下列要求中不正确的是（填字母）A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C．使用相同的烧杯（3）实验数据记录如表物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水60206