锦绣天地之人文风情课件.pptVIP

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小桔灯快速阶梯作文萌芽篇: 锦绣天地之人文风情 在快乐中学会作文 在作文中享受快乐 第一站:手提桔灯---转转转 游戏: 你来猜一猜 陵墓 西安 秦始皇 ---兵马俑 傣族 欢迎、友好 泼水 ---泼水节 屈原 五月初五 吃粽子 ---端午节 秦始皇 战争 孟姜女 ---长城 老人节 登高 九月九 ---重阳节 李白 江城 以鸟命名 ---黄鹤楼 团圆 嫦娥 月饼 ---中秋节 清朝皇宫 毁灭 八国联军 ---圆明园 第二站:点亮桔灯---闪闪闪 锦绣天地之人文风情篇 人文风情描写: 就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描 写。 人文风俗: 人文景观: 清明节插柳枝、端午节吃粽子、中秋节吃月 饼、元宵节闹花灯、接财神、舞龙灯 历史文物和遗址、现代科技馆之类、文化娱乐 等场所、名族地区特殊景观 锦绣天地之人文风情篇 一、总体观察,注重场面描写 春节 端午节 清明节 贴对联,点爆竹,穿新衣,吃饺子 吃粽子、划龙舟、佩香囊 扫墓、祭祀、插柳 品读《逛庙会》A册72页 1、小作者主要描绘了逛庙会时怎样的场面? 2、在这个场面中,主要写了谁的活动? 锦绣天地之人文风情篇 一、总体观察,注重场面描写 二、突出重点,写出景点特色 品读文章《西北明珠---敦煌莫高窟》A册73页 1、文章分别描写了莫高窟的哪些景物? 2、文章通过对莫高窟的描写,表现了作者怎样的思想感情? 锦绣天地之人文风情篇 一、总体观察,注重场面描写 二、突出重点,写出景点特色 三、深化内涵,追寻精神意义 抽象 具体 春节 长城 贴对联、点爆竹、穿新衣、吃饺子 雄伟壮阔 、高大坚固 精神、内涵 辞旧迎新,孕育新的希望 我国人民的血汗和智慧,我国的伟大奇迹 文章通过描写端午节吃粽子,表现了怎样的思想感情? 品读文章《粽子》B册51页 第三站:桔灯引路---碰碰碰 1 8 4 9次拒绝 第四站:桔园飘香---乐乐乐 训练题目: 《我最喜爱的________节》 《游________》 要求: 1、写出表现人文风情的最重要之处,并写出文 章的精神内涵。 2、语句通顺,辞藻优美,卷面干净。 第五站:摘桔收果---笑笑笑

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