二年级数学上册简单的排列组合分析.ppt

武当路小学 梅立凤 2015年12月 人教版二年级数学下册 密码是1和2组成的两位数 21 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 第一关 （1）、轻声读题，你都知道了什么？ （2）“组成两位数”是什么意思啊？能举个列子说说吗？ （3）、什么叫“十位数和个位数不能一样”？ （4）、要想知道“能组成几个两位数”，你有什么办法吗？ （1）、同桌合作摆卡片。 （2）、一个人每次任意抽出两张卡片摆两位数，另一个人把摆出的两位数记录在练习纸上。 （3）、比一比那个小组摆的又快又正确，摆的既不重复也不遗漏，开始行动吧！ 小组合作提示 （1）固定十位法：12 13 21 23 31 32 （2）固定个位法：21 31 12 32 13 23 三种方法！ (3)交换位置法：12 21 23 32 13 31 个位 十位 1 2 3 3 3 3 1 1 1 2 2 2 1 2 3 3 个位 十位 1 2 3 3 3 3 1 1 1 2 2 2 1 2 3 3 个位 十位 1 2 3 1 2 2 3 1 3 练一练： 用5、7、8三个数字，能组成几个两位数？ 5 7 8 十位 个位 5 7 5 8 7 5 7 8 8 5 8 7 0 2 2 0 3 0 0 3 2 3 3 2 如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位数？再试试看。 不符合要求 小结： 不是0的任意三个不同的数字能够摆出六个两位数。 北城 南城 有6种不同的涂色方法。 第三关 第四关 共四种搭配方法！ 第五关 每两人握一次手三人一共握几次手？ 　① ② ③ ① ② ③ 共三种情况 为什么三个数字能组成6个两位数， 而三个人只能握三次手呢？ 1、2、3能组成几个两数？ 12 13 21 23 31 32 奶奶家的密码门是由0、2、3组成的所有两位数，并按从小到大的顺序排列的。