空间向量及其运1.docVIP

空间向量及其运算（二） 教学目标 1、掌握共线向量（或平行向量）的概念、向量与平面平行（共面）的意义、表示方法。 2、理解共线向量定理和共面向量定理及它们的推论； 3、会应用向量共线定理与共面定理处理三点共线与四点共面的一些简单问题； 4、会应用向量的方法证明线线平行、线面平行，面面平行等问题。 教学过程 复习：共线向量定义性质 新课讲授 共面向量定理：如果两个向量、不共线，则向量与向量、共面的充要条件是，存在实数对x、y，使=x+y 证明：如果向量与向量、共面， 根据平面向量的基本定理，一定存在实数对x、y，使=x+y； 反之，如果存在实数对x、y，使=x+y， 对空间任一点M作=，=，=x， 过点作=y, 分别与共线， 都在确定的平面内。 又是以为邻边的平行四边形的一条对角线所表示的向量，并且此平行四边形在确定的平面内 在确定的平面内，即与共面 推论：空间一点P位于平面MAB内的充分必要条件是存在有序实数对x、y，使=x+y；或对空间任一点O，有=+x+y…………① 对于空间任意一点O，因，代入=x+y整理即得①式。 又因为，，代入①式整理可得 ，即 可以证明平面MAB内，点P对应的实数对（x,y）是唯一的，①式叫做平面MAB的向量表达式。 注：向量等式的性质： ⑴向量等式也有传递性； ⑵向量等式两边加（减）相同的向量，仍得等式，即“移顶法则”仍成立； ⑶向量等式两边同乘以