后赤壁赋优质课.pptVIP

一、课导入 他，真正地成熟了－－与古往今来许多大家一样，成熟于被贬之地黄州，成熟于一场灾难之后，成熟于 灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜 观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏 激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风 收住了劲，湍急的细流汇成了湖。 结果－－ 引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道光线射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前 后《赤壁赋》诞生了。  二、赏景色 请找一句写景的句子 用精彩凝练的语言赏析 霜露既降，木叶尽脱 人影在地，仰见明月 月白风清 江流有声，断岸千尺 山高月小，水落石出 霜露既降，木叶尽脱 凄冷、萧索 人影在地，仰见明月 凄清、清丽素洁 月白风清 凄清、清丽素洁 江流有声，断岸千尺 沉寂、峭峻嶙峋冷峻 山高月小，水落石出 宏大渺远、凄冷萧索瘦硬 为何而乐 良辰美景 美酒佳肴 朋友相伴 妻子相知 三、理思路 第一层（1、2段） 在热闹的把酒问盏温 暖幸福中得到安慰 第二层（3、4段） 在孤独的登高临险抒 怀独醒中得到