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一 单项选择题(每题只有一个正确答案,每题4分,共24分)
1. 下列说法正确的是( )
A.加速度增大,速度一定增大
B.速度变化量Δv越大,加速度就越大
C.物体有加速度,速度就增加
D.物体速度很大,加速度可能为零3. 以v=36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍刹车后获得大小为a=4 m/s2的加速度。刹车后3 s内,汽车走过的路程为( )
A.12 m B.90 m
C.12.5 m D.126 m
( )
A.15 N、5 N、6 N B.3 N、6 N、4 N
C.1 N、2 N、10 N D.1 N、6 N、 8N
5.如图所示,重为100N的物体在水平面上向右运动,物体与水平面的动摩擦系数为0.2,与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N,那么物体受到的合力为( )
A.0 B.20N,水平向右
C.40N,水平向左 D.20N,水平向左
6.如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ,现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是( )
A.L+m1g B.L+(m1+m2)g
C.L+m2g D.L+
二 多项选择题(每题至少有两个正确答案,每题4分,共16分)
如图是一辆汽车做直线运动的,s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是( )
A. OA段运动最快B. AB段静止
C. CD段表示的运动方向与初始运动方向相反
D. 4h内,汽车的位移大小为30km物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则( )
A.前3s的位移是6mB.3s末的速度是3.6m/s
C.3s内的平均速度是2m/sD.第3s内的平均速度是3ms
9.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是( )
A.只增加绳的长度
B.只增加重物的质量
C.只将病人的脚向左移动
D.只将两定滑轮的间距变大
m的物体,在恒力F作用下沿天花板匀速直线运动,物体与顶板间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为 ( )
A.F·cosθ B. F·sinθ
C. μ(Fsinθ—mg) D.μ(mg—Fsinθ)
三 实验题(20分)
11.(6分)用如下图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应如下图乙刻度ab虚线,再增加一个钩码后,P点对应如下图乙cd虚线,已知每个钩码质量为50g,重力加速度g=9.8m/s2,则被测弹簧的劲度系数为________N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为______cm.
12.(8分)在做“探究力的平行四边形定则”实验时:
(1) (2分)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外,还必须有____________和____________.
(2) (2分)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须( )
A.每次把橡皮条拉到同样的位置
B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧测力计的示数
D.每次记准细绳的方向
(3) (4分)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置.图中________是力F1与F2的合力的理论值,________是力F1与F2的合力的实验值.通过把________和________进行比较,可以验证平行四边形定则.
13.(6分)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如图所示.
(1)如果测得C、D两点相距2.70cm,D、E两点相距2. 90cm,则在打D点时小车的速度是________m/s.
(2)该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图所示),作出v-t图像,
(3)并由此可求得小车的加速度a=________m/s2.
四 计算题(40分)
14.(8分)在国庆60周年阅兵式中,某直升飞机在地面
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