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海安县实验中学2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题
一、语言表达(15分)
1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是(3分)
A.饿殍/蜉蝣 孝悌/涕零 洿池/跨越 戛然而止/弃兵曳甲
B.解释/押解 伺候/伺机 创伤/创造 不可估量/量体裁衣
C.镣铐/瞭望 蜕变/兑现 编纂/篡位 濒临绝境/捷报频传
D.嫉恨/疾苦 悼念/泥淖 狙击/诅咒 激情迸发/齐头并进
2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)
A.赡养 桎梏 繁芜丛杂 义愤填膺
B.蔓延 铿锵 豁然开朗 赅人听闻
C.抽搐 茁劣 缄口不语 大放厥词
D.磐石 沉缅 艰苦卓绝 无济于事
3.下列加点成语使用正确的一项是(3分)
A.没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙。几年前,我们在清华园相识;今天,我们又在萍水相逢。
6.作家彭学明为一位去世的作家写了这样一幅挽联:史一样的作品,铁一样的生命。
(1)请写出这位作家的姓名和他的一篇作品名。(2分)
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(2)结合其人其作,写一段表达对他敬意的话,不超过30字。(3分)
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成7-9题。
徐霞客传
钱谦益
徐霞客者,名弘祖,江阴梧塍里人也。生于里社,奇情郁然,玄对山水,力耕奉母,践更繇役,蹙蹙如笼鸟之触隅,每思飏去。年三十,母遣之出游。东南佳山水,皆几案衣带间物耳。有再三至,有数至,无仅一至者。
其行也,不治装,不裹粮;能忍饥数日,能遇食即饱,能徒步走数百里,凌绝壁,冒丛箐,扳援下上,悬度绠汲。居平未尝为古文辞,行游约数百里,就破壁枯树,燃松拾穗,走笔为记,如甲乙之簿,如丹青之画,虽才笔之士,无以加也。
游台、宕还,过陈木叔小寒山,木叔问:“曾造雁山绝顶否?”霞客唯唯。质明已失其所在,十日而返。曰:“吾取间道,扪萝上龙湫,有宕焉,雁所家也。其颠罡风逼人,有麋鹿数百群,围绕而宿。三宿而始下。”其与人争奇逐胜,皆此类也。
母丧服阕,益放志远游。访黄石斋于闽,穷闽山之胜,皆非闽人所知。登罗浮,谒曹溪,归而追及石斋于云阳。往复万里,如步武耳。谓昔人志星官舆地,多承袭傅会;江河山川,多囿于中国一隅。欲为昆仑海外之游,穷流沙而后返。小舟如叶,大雨淋湿,要之登陆,不肯,曰:“譬如涧泉暴注,撞击肩背,良足快耳!”丙子九月,辞家西迈。僧静闻愿登鸡足礼迦叶,请从焉。遇盗于湘江,静闻被创病死,函其骨,负之以行。瘗静闻骨于迦叶道场,从宿愿也。
霞客还滇南,足不良行,修《鸡足山志》,三月而毕。病甚,语问疾者曰:“张骞凿空,未睹昆仑;唐玄奘衔人主之命,乃得西游。吾以老布衣,孤筇双屦,穷河沙,上昆仑,历西域,题名绝国,死不恨矣。”
余之识霞客也,因漳人刘履丁。履丁为余言:“霞客西归,气息支缀,闻石斋下诏狱,遣其长子间关往视,三月而反,具述石斋系状,据床浩叹,不食而卒。”其为人若此。
7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.虽才笔之士,无以加也 加:超出 B.过陈木叔小寒山 过:经过
C.质明已失其所在 质明:天刚亮 D.多承袭傅会 傅会:把无关系的事物硬说成有关系
8. 下列句子中,全都表现徐霞客奇情逸志的一组是(3分)
①力耕奉母,践更繇役 ②凌绝壁,冒丛箐,扳援下上 ③就破壁枯树,燃松拾穗,走笔为记 ④譬如涧泉暴注,撞击肩背,良足快耳 ⑤孤筇双屦,穷河沙,上昆仑 ⑥闻石斋下诏狱,遣其长子间关往视
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.徐霞客十分喜欢山水,曾登雁荡山十日而返,放志远游一生,终穷天下之胜,对自己的一生毫无遗憾。
B.徐霞客出游行装简单,常忍受饥饿翻山越岭,虽有重重困难和险阻,仍不忘记录旅行见闻,文采斐然。
C.徐霞客曾跟随僧人静闻登鸡足山,途中静闻遭遇强盗而病死,徐霞客最终将静闻葬于迦叶道场,了却静闻的夙愿。
D.徐霞客游览考察之后,认为一些天文地理书中有错误之处,后腿脚有病,不便行走,于是修撰《鸡足山志》。
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)吾取间道,扪萝上龙
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