江苏省涟水一中2012-2013届高一下学期期初检测语文试题含解析.docVIP

涟水一中2012-2013学年高一下学期期初检测语文试题 第I卷（选择题） 一、选择题 1．下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是 A. 果脯（pǔ） 殄（tiǎn）灭 荫（yìn）凉 牵强（qiǎng）附会 B. 掉色（sè） 颔（hàn）首 劲（jìng）爆 天遂（suì）人愿 C. 卸载（zǎi） 逮（dài）捕 间（jiān）隙 怏（yàng）怏不乐 D. 道行（héng） 偌（ruò）大 刷（shuà）白 请君入瓮（wèng） 2．下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（ ） （1）尽管这只是 现象，但也应该 对待，而不能一棍子打死。 （2）要想提高 ，除了设备 要提升外，工人的技术也要提高。 ① 工效 ② 个别 ③ 功效 ④各别 A、①②③④ B、②③①④ C、①④②③ D、②④①③ 3．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 （ ） A．新的注资方案虽未对外公布，但扉页上新添的“理事会成员单位”却透露了蛛丝马迹，北大方正、平安保险、优博展览集团及易好佳商业连锁有限公司榜上有名。 B．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 C．那时，洋人凭借领事裁判权画地为牢，在自己的地盘里盖洋房，开洋行，走私鸦片， 贩卖军火等。 D．抓住机遇，必须具有敏锐的洞察力。否则，即使机遇出现了，也会因失之毫厘而痛失良机。 第II卷（非选择题） 二、现代文阅读 4．阅读下文，完成文后各题。 文人情怀与写意笔墨 文人情怀，是有创造性的、富含思想的、追求独立人格的人文精神。表现在创作上， 则是强调抒发个人的思想情感。士人既有着天人合一的观念，又有达则兼济天下、穷则独善其身的处世哲学，还有自强不息的君子大道与贵和尚中的中庸之道。这些忠于君王 又心存块垒的文人的思想，一旦付诸书画，则有一股郁勃之情。在审美上追求直抒胸臆的生动气韵，力避谨毛失貌。衍之技法，则有一发而不可收的决绝豪气。文人情怀与写意笔墨的发生发展息息相关。中国画在思想观念和艺术创作上，反映了中华民族的社会意识和审美情趣，集中体现了中国人对自然、社会各方面的认识。中国画的写意笔墨体现了画家的文人情怀和抒情意识。盛唐时期的大环境，使大批画家自我表现欲望觉醒，那些紧劲绵邈如春蚕吐丝的线条，或金碧或青绿的色彩，已不能满足画家强烈的表现需要，水墨写意便应运而生。中国画逐步由重“云霞雕色”、“草木贲华”的自然现象之美，向情以物兴、辞以情发的天人合一的更高层次发展。绘画逐渐由重实用、悦目效果向强调作者主观情感的表现方向发展。如果说画家文人情怀的不断高涨催生了写意笔墨，而强烈抒发情感的文人意识则促使其迅速发展。后来，成熟的文人画则将情为主、景为宾的意境追求推向极致。写意笔墨的“写意”，既有写其大意，逸笔草草之名，又具狂肆其外苦索其中之实。执笔挥毫墨色纷披之际，画者往往强调一个“意”字，包括意象造型、不似之似、自出己意等涵义，而且是用“写”的方法去实现。这个“写”，既包括对书法用笔书写意蕴的借鉴之义，又含有作者抒写内心情感之意。总之，从画家的文人情怀到文人的有感而发 都与这个“写”有着千丝万缕的联系。把画说成“写”，当然是文人画家所为。“写”之说一出便深得绘者之心，甚至成为评价一幅画格调高低的重要标准。对书法用笔中书写意蕴的借鉴，使画家可以像写字那样流畅而有节奏地运用毛笔勾勒线条，并在用线造型的过程中得心应手地表达自身感受。再者，由于书法用笔丰富，有利于刻画事物的各种形状。在此过程中，还可以发挥、显示甚至发展画家的书法技巧和张扬其个性，使书画互相促进。“写”的提出，使中国意象绘画有了质的飞跃。它不仅将书法与绘画联系起来，而且使意象绘画的过程更有规矩可循。从此，画中用笔是否有“写”意，成为意象绘画区别于其他绘画的标志，也是画作文化含量的重要尺码，甚至成为画作文野之分的重要标志。　　 节选自《文艺研究》（2008年第八期） （1）下列对文中画线句子“绘画逐渐由重实用、悦目效果向强调作者主观情感的表现方向发展”的理解最准确的一项是 （ ） A．画家意识到单纯表现自然之美无法达到绘画的更高层次，所以在画作中加入感情。 　 B．中国画由实用变为不实用，由悦目变得不悦目，这样做是为表达作者情感服务的。 　 C．中国画不再侧重表达自然现象之美，而是有意地侧重表达作者的内心感受与态度。 　 D．画家文