江西省南昌市八一中学、洪都中学、南昌十五中2012-2013届高二5月联考生物试题含解析.docVIP

2012-2013学年高二5月联考生物试题 一．选择题（1-30题每空1分，31-40题每空2分，共50分） 1．下列有关基因工程的叙述中，正确的是 A．基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程的产物对人类都是有益的 C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D．基因工程育种的优点之一是目的性强 2．有关PCR技术的说法，不正确的是 A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术 B．PCR技术的原理是DNA双链复制 C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA 3．质粒是基因工程最常用的运载体，它的主要特点是 ①能自主复制　②不能自主复制　③结构很小　④蛋白质　⑤环状RNA　 ⑥环状DNA　⑦能“友好”地“借居” A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦ 4．在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是 ①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 ②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA ③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④所有基因表达载体的构建是完全相同的 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 5．关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述，不正确的是 A．基因治疗可以有效地改善患者生理状况，其操作对象是基因 B．进行基因治疗时，基因的受体细胞是受精卵 C．基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造 D．基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因 6．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 7．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是 A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体 C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网 8．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的 A．消毒灭菌? B.适宜的温度?? C.充足的光照?? D.适宜的养料和激素 9．用杂合种子尽快获得纯合子植株的方法是（ ???） A．种植→F1→选出不分离者→纯合子? B．种植→秋水仙素处理→纯合子 C．种植→生长素处理→纯合子 D．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子 10．不同物种之间很难通过杂交培育新品种，可打破物种界限进行育种的方 A．诱变育种 B．杂交育种 C．单倍体育种 D．转基因育种 11．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是 ①细胞的全能性②离体植物器官，组织或细胞③根，芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化 ⑨植物体 A．①②⑧⑥⑦③⑨和④ B．①②⑦⑥⑧③⑨和⑤ C．①⑥②⑨⑧③⑦和⑤ D．①②⑨⑧⑥⑦③和④ 12.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是 A．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中 B．动物细胞培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等 C．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 D．动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理 13．对人工种子正确的解释是 A. 通过科学手段人工合成的种子 B．种皮能够自我生成的种子 C．利用植物组织培养技术获得的种子 D. 人工种子发芽率低 14.植物体细胞杂交的最终结果是 A．产生杂种植株 B．产生杂种细胞? C．原生质体融合 D．形成愈伤组织 15.动物细胞融合技术最重要的用途是 A．克服远源杂交不亲和 B．制备单克隆抗体 C. 培育新品种 D．生产杂种细胞 16.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 A．可以制成诊断盒，用于疾病的珍断 B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗 C．可以利用基因工程技术生产 D．可以在生物体内生产，不能体外生产 17．基因工程与蛋白质工程的区别是 A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质 C．基因工程是分子水平操作. 蛋白质工程是细胞水平（或性状水平） D．基因工程完全不同于蛋白质工程 18．细胞系