反比例函数复习定稿已改.docVIP

课题：反比例函数复习(1) 学习目标 1．结合具体情境体会和理解反比例函数的意义，并解决与它们有关的简单的问题； 2．强化数学的应用与建模意识，提高分析问题和解决问题的能力． 重点．难点 反比例函数的图像和性质的运用． 学习过程 活动一 复习反比例函数的性质 反比例函数 解析式 y=(k为常数，k≠0) 图象形状 双曲线（以为对称中心） k0 位置 第 象限 增减性 每一象限内，y随x的增大而 k0 位置 第 象限 增减性 每一象限内，y随x的增大而 1． 已知是反比例函数，则= ． (A) 2．已知反比例函数经过点A（2，1）和B（m，-1），则m= ； (A) 3．函数的图像在第 象限，当x0时，y随x的减小而 ； 若 p1 (x1 , y1)．p2 (x2 , y2) 都在第二象限且x1x2 , 则y1 y2 (A/B)4．若反比例函数的图像在第一．三象限，则k的取值范围是 ； (B) 5．设有反比例函数,为其图象上两点,若 ,,则的取值范围 ． (A/B)6．如图，正方形的边长为2，反比例函数过点，则的值是（ ） （A） （B） （C） （D） （B）7．如图，过反比例函数（x＞0）的图象上任意一点A作x轴的垂线，垂足为C，连接OA，设△AOC的面积为6，则m= ． 活动三．用知得法 1．如图14，已知，是一次函数的图象和反比例函数的图象的两个交点． (A/B)(1)求反比例函数和一次函数的解析式； (A/B)(2)求直线与轴的交点的坐标及△的面积； (B)(3)求方程的解（请直接写出答案）； (B)(4)求不等式的解集（请直接写出答案）． (B/C)2. 如图所示，等边三角形ABC放置在平面直角坐标系中，已知A（0，0）、B（6，0），反比例函数的图象经过点C． （1）求点C的坐标及反比例函数的解析式． （2）将等边△ABC向上平移n个单位，使点B恰好落在双曲线上，求n的值． 与反比例函数有 个交点； (A) 3． 若反比例函数 图像的一支在第三象限，则k的取值范围是 ； (B) 4． 已知：如图，反比例函数的图象经过点A．B，点A的坐标为（1，3），点B的纵坐标为1，点C的坐标为（2，0） （1）求该反比例函数的解析式； （2）求直线BC的解析式如图，点A（1，6）和点M（m，n）都在反比例函数y=（x＞0）的图象上， （1）k的值为　6　； （2）当m=3，求直线AM的解析式； （3）当m＞1时，过点M作MP⊥x轴，垂足为P，过点A作AB⊥y轴，垂足为B，试判断直线BP与直线AM的位置关系，并说明理由． 课题：反比例函数复习(1) 学习目标 1．结合具体情境体会和理解反比例函数的意义，并解决与它们有关的简单的问题； 2．强化数学的应用与建模意识，提高分析问题和解决问题的能力． 重点．难点 反比例函数的图像和性质的运用． 学习过程 学习活动 活动一 复习反比例函数的性质 反比例函数 解析式 y=(k为常数，k≠0) 图象形状 双曲线（以为对称中心） k0 位置 第 象限 增减性 每一象限内，y随x的增大而 k0 位置 第 象限 增减性 每一象限内，y随x的增大而 1． 已知是反比例函数，则= ． (A) 2．已知反比例函数经过点A（2，1）和B（m，-1），则m= ； (A) 3．函数的图像在第 象限，当x0时，y随x的减小而 ； （B） 若 p1 (x1 , y1)．p2 (x2 , y2) 都在第二象限且x1x2 , 则y1 y2 (A/B)4．若反比例函数的图像在第一．三象限，则k的取值范围是 ； (B) 5．设有反比例函数,为其图象上两点,若 ,,则的取值范围 ． (A/B)6．如图，正方形的边长为2，反比例函数过点，则的值是（ ） （A） （B） （C） （D） （B）7．如图，过反比例函数（x＞0）的图象上任意一点A作x轴的垂线，垂 足为C，连接OA，设△AOC的面积为6，则m= ． 活动三．用知得法 1．如图14，已知，是一次函数的图象和反比例函数的图象的两个交点． (A/B)