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学习目标 1.了解同类二次根式的概念; 2.会进行同类二次根式的加减运算. 1.当x_______时, 有意义. 观察(1)和(4);(2)和(3),你有什么发现? 它们的共同点:(1)化简后的被开方数相同. (2)二次根式不能再化简. 几个二次根式,化简后如果被开方数相同,这样的二次根式称为同类二次根式. 下列各组里的二次根式是不是同类二次根式? 合并同类二次根式 化为最简二次根式 系数相加减 二次根式不变 探索新知 探究 ? 探索新知 归纳 ? 二次根式的加减法则 类比合并同类项,你能说说二次根式的加减法则吗? 二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并. 例题1 计算: 解: 例题学习 ? 例题学习 ? 分析:第一步,将不是最简二次根式的项化为最 简二次根式;第二步,将相同的最简二次根式进 行合并. 解 计算: 练习 质疑再探:同学们,通过学习你还有什么问 题或疑问?与同伴交流一下! 例3、计算 分析: 二次根式的多项式乘以多项式运算在乘法公式运算 中仍然成立, 观察这两道题目可以应用什么法则计算? 练习 练习 当堂练习 当堂练习 1、同类二次根式的概念. 小结 ? 我的收获 3、在二次根式的运算中平方差和完全平方公式仍然使用. 2、二次根式加减法的运算方法和步骤是什么?
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