第二章05自由落体运动1.docVIP

启东市吕四中学2009-2010学年度第二学期一体化教学案 HYPERLINK http://WWW.J WWW.J Emil:jsqd05@126.com 班级 姓名 学号 精练精评 预习指导作业疑难 解题要点检测准备 预习指导错率统计 讲评方案巩固准备 学教心得吕四中学2010-2011学年度第一学期一体化教学案 HYPERLINK http://WWW.J WWW.J Emil:jsqd05@126.com 精练精评 预习指导 作业疑难 解题要点 检测准备 预习指导 错率统计 讲评方案 巩固准备 学教心得 第 = page 2*2-1 3页 共 = NUMPAGES 2*2 4页 第 = page 2*2 4页 共 = NUMPAGES 2*2 4页 第 = page 2*2-1 3页 共 = NUMPAGES 2*24页 第 = page 2*2 4页 共 = NUMPAGES 2*2 4页 学习札记 三次备课预习疑难 要点摘录展示方案 评价设计上课思路 方法指导揭示规律 变式拓展吕四中学2013-2014学年度第一学期一体化教学案 授课时间：2013年 月 日（星期 ） 总序第 课时 HYPERLINK http://WWW.J WWW. 学习札记 三次备课 预习疑难 要点摘录 展示方案 评价设计 上课思路 方法指导 揭示规律 变式拓展 【学教后记】： 第 = page 1*2-1 1页 共 = NUMPAGES 2*24页 第 = page 1*2 2页 共 = NUMPAGES 2*2 4页 2010级高一物理教学案（匀变速直线运动的研究05） 【课题】自由落体运动 【目标】1.知道物体做自由落体运动的条件 2.建立重力加速度的概念，知道重力加速度的方向、在地球上的不同地方重力加速度的大小不同、通常情况下g取9.8m/s2 3.掌握自由落体运动的特点和规律 【重点】掌握自由落体运动的特点和规律 【难点】.建立重力加速度的概念，知道重力加速度的方向、在地球上的不同地方重力加速度的大小不同、通常情况下g取9.8m/s2 【过程】 ★新课导入 常见的落体运动举例：手中释放的石块、挂在线上的重物将线剪断后的运动。 提出问题：在日常生活中，重的物体和轻的物体谁下落的更快一些呢？ 一.探究影响落体运动快慢因素 实验1：一硬币和一薄纸同时从同一地点下落,谁先着地? 实验2：将纸片捏成团，重复上述实验，再观察谁先落地？ 实验3：将硬币放在纸片上面组合成一体，和另一相同的纸片从相同的高度同时下落，看谁下落的快？ 提出问题：我们做的上述几个实验，为什么会得出不同的结论？ 如果我们忽略空气阻力的影响，同学们猜一下，会出现什么情况？ 实验4：“牛顿管”实验 (实验演示)“牛顿管”的实验 1、将羽毛和金属片放入有空气的玻璃管中，让它们同时下落，观察到的现象： ； 2、将羽毛和金属片放入抽去空气的玻璃管中，让它们同时下落，观察到的现象： 。结论：影响落体运动快慢的因素是 的作用，没有空气阻力时，只在重力作用下轻重不同的物体下落快慢 ． 二、自由落体运动 1．定义：物体 从 开始下落的运动 2．物体做自由落体运动的条件是：1、 2、 3你认为实际生