TCPIP网络参考模型.docVIP

课堂内容 TCP/IP网络参考模型 课程 网络技术 授课学时 2 授课教材 对口单招计算机网络技术 教学目标 设定依据 1.对口单招大纲 2.学生现有知识水平 3．教材要求 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 1.掌握TCP/IP协议及模型。 2.了解两模型各自的特点、相互区别及联系。 3.掌握各层的传输单位。 1.培养学生自主学习、获取知识的能力。 2.培养学生分析、对比能力。 培养学生探索知识的素养。 教学重点 各层的传输单位。 各层的主要协议 解决措施 通过对旧知识的复习，新知识的认识、探索、解答，由浅入深,层层推进,掌握重点。 教学难点 各层的作用 解决措施 以发现问题、探究问题、解决问题为主线，采用比喻并演示法引导学生理解。 教学方法 与策略 利用任务驱动法。演示教学法. 通过PPT演示，引导学生感知，指导学生采用自主探究、讨论练习、思考及总结反思法进行学习，以学促教，以教促学。 学习方法 自主探究学习法、讨论合作法、迁移法以及总结反思法。 教学准备 教师：准备好多媒体教学课件，学生复习及预习单 资源整合 整合任务知识要点，利用PPT演示，展示图片，直观分析、理解并掌握。 板书设计 TCP/IP协议及模型 事实上的国际标准 协议及模型 各层的作用及单位、协议 TCP/IP协议及模型与OSI/RM模型对比 教学过程 教学环节