2017年山东省冠县武训高级中学高中语文 2.8 歌词四首课件 粤教版必修2.pptVIP

[结构概览] 《长江之歌》 1．“你用健美的臂膀”中臂膀的含义是什么？ 提示：“臂膀”指长江主干及其支流。 2．“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概”用了什么修辞手法？有何作用？ 提示：①修辞手法：用了拟人的修辞手法。②作用：长江“走来”、“奔走”，具有夺人的风采和气概。 3．为什么说长江“从远古走来”？ 提示：“远古”，指遥远的古代，长江从远古而来，向未来奔走，时间跨度大，永远不会停息，和上面“你是无穷的源泉”照应。 4．“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”为什么要写到长城和黄河？ 提示：长城和黄河象征了中国的沧桑历史和文化根源，五千年的文化孕育了中国博大的胸怀。 《我们拥有一个名字叫中国》 5．“再大的风雨我们都见过……从来没变过”一段抒发了怎样的感情？ 提示：抒发了强烈的爱国之情，表现了中华民族强大的凝聚力。 6．诗中的“我”是一个怎样的形象？ 提示：“我”既是抒情主人公，也是词中的一个形象。“我”代表着无数的游子，唱起了这首美丽的乡歌，感情真挚而浓烈。 《那就是我》 7．“那就是我，那就是我”一句在诗歌中反复出现，有什么作用？ 提示：“那就是我，那就是我”一句在诗歌中反复出现，表现了对故乡母亲的深深的依恋，使歌词形式美，感情美，内容充实。 8．“你那弯弯的忧伤/穿透了我的胸膛”作者为何忧伤？ 提示：这是因为“弯弯的月亮”没有变，“今天的村庄”也没变，一切都还像过去一样古老，一样落后。因此，作者进一步感到，“故乡的月亮”是“忧伤”的，而“我”，面对故乡落后的面貌也同样是充满了感叹和忧伤，这种情感“穿透了我的胸膛”。 《弯弯的月亮》 拟人、比喻修辞手法的运用 《长江之歌》：“走来”、“奔去”、“挽起”、“推动”，这些词动作性强，简洁有力地表现了长江的力量美；“风采”、“气概”、“乳汁”、“纯洁”，这些词真切地表现了长江母亲般的情怀，化虚为实，丰满、形象、健朗。“尘埃”暗喻历史，“纯洁的清流，灌溉花的国土”简洁而又意蕴深远。又如《我们拥有一个名字叫中国》：歌词将长城比喻成静脉、黄河比喻成 动脉、五千年的文化比喻成脉搏，使中国人格化，赋予其人的活力和思想，将祖国最有代表性的景物展现给读者。长城、黄河象征着中国的沧桑历史和文化根源，五千年的文化孕育了中国的博大胸怀。 [技法指导] 如何运用拟人手法 把人以外的物当作人来描写，赋予它以人的动作或思想感情，这就叫拟人。拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手法。运用拟人，不仅可以使描写的事物生动形象，而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情。 拟人化是我们写作中常用的一种表现手法。所谓拟人化，就是将人类以外的各种有生命的、无生命的、有形的、无形的一切事物人格化，使它们具有人的思想情感、行为举止、言语表现。使用拟人这种表现手法写作，可另辟蹊径，推陈出新。不宜直言的，可委婉曲折表达，会收到意想不到的效果。通篇拟人，物我交融，会使文章妙趣横生。 * * * 祖　国 1．我们的祖国山河壮丽，历史悠久，有着伟大的人间奇迹。雄伟壮丽的万里长城，像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。美丽的京杭大运河，像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天际。 2．祖国，您是一位心灵手巧的设计师，您用秀丽的山川，点缀我们富足的生活；您用宏伟的建筑，装扮我们幸福的家园。祖国，您是一位辛勤的园丁，养育着我们这些含苞欲放的花朵；您是一位超智慧的工程师，为我们描画着一幅美好的蓝图。祖国，您是滚滚流淌的长江与黄河，哺育着中华儿女；您是冉冉升起的红日，象征着和平与阳光；您是东方腾飞的巨龙，正带领中华儿女飞越梦想。 长江之歌者——胡宏伟 胡宏伟，当代著名词作家、诗人。生于辽宁省沈阳市。 1969 年 12 月入厂当工人。 1972 年 12 月入伍，历任战士、班长、排长、创作员，现为沈阳军区前进歌舞团副团长，大校军衔。国家一级编剧。 其代表作品为歌曲《长江之歌》、 《光荣啊，中国共青团》。 乡村田园歌谣始祖——叶佳修 叶佳修，当代著名词作家、音乐人。出生于台湾花莲。叶佳修被称为“乡村田园歌谣始祖”，是上世纪80年代台湾“民歌运动”的领军人物之一。 1979年，由他作词、作曲、主唱的首张专辑《叶佳修》 ，在“民歌时代”