河北省保定一中09—10学届高二上学期第四次阶段考试(政治).docVIP

保定一中2009-2010学年度第一学期高二年级第四次阶段考试 政治试卷 试卷说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 出题人：高二政治组 校对人：王艳红 时间：90分钟 分值：100分 第Ⅰ卷 选择题（60分） 一、单项选择题（每小题2分共60分） 1、《重庆晚报》报道，重庆开展的“打黑除恶”专项行动，落网的“黑老大”中不少人都头顶人大代表或政协委员“光环”。重庆警方能区分“人大代表”和“黑老大”说明（ ） A、在实践的基础上，所形成的认识具有预见性和创造性 B、人能透过现象把握事物的本质 C、以自己的创造性活动改造世界 D、重庆警方有积极进取的主动精神 2、著名心理学家奥瑞·利欧斯说：“如果你对周围的任何事物都感觉不舒服，那是你的感觉造成的，并非事物本身如此。能够对感受进行调整，你就可以在任何时候都振作起来。”这段话蕴涵的哲理是（ ） A、事物的存在并非是客观的 B、理论对实践具有指导作用 C、事物的价值完全取决于主观感觉 D、人的主观意识具有能动性 3、自去年入冬以来，我国北方冬小麦主产区出现50年一遇的严重旱情，截至2009年2月5日，全国农作物受旱面积1.55亿亩，有429万人、207万头大牲畜因旱发生饮水困难。在大旱面前各地坚持科学抗旱，动用增雨火箭、高炮、飞机等手段“向天邀雨”，效果明显，但“邀雨”还得看老天爷的“脸色”。这说明（ ） ①一定的客观物质条件是人们发挥主观能动性的前提②发挥主观能动性是尊重客观规律的基础③认识和利用规律必须发挥主观能动性④人们利用自然物的前提是自然物的客观性及其属性和规律 A、③④ B、②③ C、①④ D、①③ 4、2009年4月，甲型H1N1流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关，在短时期内成功研究出甲型H1N1流感的快速诊断方法。这表明（ ） A、世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物B、发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜 C、人们可以根据自己的需要，利用和改造规律D、在对自然现象的认识中，意识起着促进作用 5、下列成语最能够表达或隐含由感性认识上升到理性认识的是（ ） A、目不见睫 B、目不识丁 C、目无全牛 D、日升日落 6、“借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。”这句话所强调的是（ ） ①任何事物都是矛盾统一体，人不可能没有缺憾 ②做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件 ③做事要考虑事物的联系，割断那些不利的联系 ④任何理性认识都是正确有用的，要借用别人的认识 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 7、下列观点正确的有（ ） ①任何一个具体的认识只是对整个世界一个层次上的认识,而世界在时间和空间上都是无限的 ②认识过程的第一次飞跃实现了认识的目的 ③对整个世界的认识而言，人的认识运动没有也不可能结束 ④人们应当深化认识，扩展认识，把认识向前推移 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 8、中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是（ ） ①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化 ②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变 ③看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础 ④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异 A、①② B、 ①④ C、 ②③ D、 ③④ 9、下列有关知识创新和技术创新的关系的说法中正确的是（ ） A、21世纪是知识经济占主导地位的经济 B、知识创新比技术创新更重要 C、知识创新的目的是探索新规律，积累新知识 D、知识创新是技术创新的基础 10、下列观点正确的是（ ） ①合理想象、创造性思维是一种优良的意识品质 ②想象要立足事实，根据规律，它才是合理的、科学的 ③创造性思维需要人们以科学的理论为指导，面对现实，敢于提出新问题，解决新问题 ④实现自己的理想，必须深入实践，发扬艰苦奋斗的精神 A、①②