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2017年广东省珠海九中七年级语文下册《第26课 猫》课件 新人教版.ppt
图片欣赏: 图片欣赏: 图片欣赏: 课题 图片欣赏: 图片欣赏: 图片欣赏: 2 猫 郑振铎 污涩 怂 恿 蜷伏 惩 戒 怅 然 诅骂 sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng zǔ 整体感知 文中写“我”家养的三只猫,这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及亡失时我的感受有什么不同?(在文中勾画出相关的词句来) 第一、二次养猫: 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第一次: 花白猫 (1—2) 第二次: 小黄猫 (3—14) 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 从舅舅 家要来 的 花白的毛,很活 泼,如带着泥土 的白雪球似的。 浑身黄色的 很活泼 更加 活泼 宠 物 宠 物 病死 被一个 过路人 捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅咒 路人 板书 整体感知 第三次养猫: 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第三次: 丑猫 (15—34) 次 别 内 容 项 目 遭人遗 弃,拾 来的。 毛色花白,并不好看, 又很瘦,烧脱了好几 块毛之后,样子更难 看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无,大 家不喜 欢,不 大注意 它。 被我 打伤 致死 更难过 得多。 永不养 猫。 板书 精读探究—体会情感 1、为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长,到底发生什么可怕事情? “芙蓉鸟事件” 芙蓉鸟被害案[森林153号刑事案] 案发现场情况:_____________________________________________ 犯罪嫌疑人:_________________ 犯罪嫌疑人作案的可能性: 1、案发前的表现: _____________________________________ 2、案发后的表现:_____________________________________ 对犯罪嫌疑人的惩罚方式:____________________________ 冤 案 案件定性: 案件反思: 1、在知道案件的真相后,作者的心情是怎样的?(品读) 2、在这个冤案中,作者错在哪里?从这件事中,他明白了什么道理? 2、第二只猫丢失后,作者写道:“自此, 我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者 写道:“自此,我家永不养猫。”试体会 这两句话中包含的思想感情有什么不同? 精读探究—体会情感
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