2017年江苏省宿迁中学高中数学 2.3对数函数2课件 新人教版必修1.pptVIP

2017年江苏省宿迁中学高中数学 2.3对数函数2课件 新人教版必修1.ppt

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2017年江苏省宿迁中学高中数学 2.3对数函数2课件 新人教版必修1.ppt

对数函数 把下列指数式写成对数式 引例1 若一放射性物质经过时间x年与物质残留量y的关系式 ,若已知物质的残留量为y,如何求经过的时间x? 引例2 某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,……. 1个这样的细胞分裂 x 次后,得到的细胞个数 y 与 x 的函数关系是什么? 分裂次数:1,2,3,4,…,x 细胞个数:2,4,8,16,…,y 1.一个这样的细胞分裂10次后,得到多少个细胞? 2.如果知道细胞的个数y,如何确定分裂的次数x? 引例3 在y=2x中,对于每一个给定的x值,都有一个惟一的值y与x相对应,y是x的函数.反过来,x能看作是y的函数吗? 在x=log2y中,对于每一个给定的y值,都有惟一的x值与y相对应. 把y看作自变量, x就是y的函数. x=log2y 习惯上仍用x表示自变量,用y表示它的函数.这个函数就表示为: y=log2x 对数函数 定义: 一般地,函数y=logax (a0,a≠1)叫做对数函数.它的定义域是 思考: 函数y=logax与函数y = ax (a0,a≠1)定义域、值域之间有什么关系? y = ax (a0,a≠1) y=logax (a0,a≠1) 定义域 值域 函数 概念 1.在同一坐标系中作出函数y=2x和y=log2x 的图象.并观察它们的图象有什么关系? 2.在同一坐标系中作出函数 和 的图象.并观察它们的图象有什么关系? 问题探究: 函数y=2x和y=log2x图象关于直线y=x对称. 函数 和 图象关于直线y=x对称. 问题情景、学生活动 画出下列两组函数的图象,并观察各组函数的图象,寻找它们之间的关系: 观察对数函数的图象,对照指数函数的性质,你能发现对数函数有哪些性质? y=logax y=ax x y O 1 1 a1 函数 y=ax (a1) y=logax (a1) 定义域 值域 过定点 单调性 R R (0,1) (1,0) 在R上单 调递增 在(0,+∞)上 单调递增 问题情景、学生活动 通过观察对数函数图象,探索对数函数y=logax的性质. (0,+∞)上是减函数 (0,+∞)上是增函数 x∈(0,1)时y>0 x∈(1,+∞)时y<0 x∈(0,1)时y<0 x∈(1,+∞)时y>0    过点(1,0),即当x=1时,y=0       值域:R      定义域:(0,+∞) 性 质 图 象 0a1 a1 结论: 一般地, 当a0,a≠1时, y=logax与y=ax的图象关于直线y=x对称. y=ax称为y=logax的反函数, 反之y=logax也称为y=ax的反函数. 一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么它的反 函数记作: y =f(x) y=f-1(x) 定义域 值域 函数 想一想: 若函数y=f(x)的反函数是 y=f-1(x) ,则函数y=f(x)与 y=f-1(x)的定义域、值域有什么关系?图象有什么关系? 函数y=f(x)与它的反函数y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称. A A C C 例题讲解: 1.求下列函数的定义域. 牢记:底数大于0且不等于1、真数大于0. 变式:

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