河北省衡水中学09-10届高二下学期第二次调研考试(语文).docVIP

衡水中学2009—2010学年度第二学期二调考试 高二年级语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至10页。共150分。考试时间150分钟。 第卷（共39分） 一、（18分，每小题2分） 1．下列各组词语中，只有两个错别字的一项是（ ） A．征侯 篡位 惭愧汗颜 根深蒂固 小人常戚戚 B．厮守 缪悠 光风霁月 毫不嫉讳 如坠云雾中 C．经筵 瞻望 朝暾夕月 不为已甚 千金买骏骨 D．劳碌 慰藉 聚讼不一 奇怪叠出 大旱望云霓 2．下列各句中词语使用正确的一项是（ ） A．学校里教学秩序整顿后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。 B．这些房子本身各自都很美观，放在一起就都“损人”且不“利己”，“千变万化”到令人目不暇接。 C．存在主义文学滥觞于20世纪30年代的法国，第二次世界大战后达到发展的高峰。 D．否则，就会在一个五颜六色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费自己的青春年华。 3．下面各句中加点词语的解释正确的一项是（ ） A．百姓皆以王为爱（爱惜、珍惜） 你错勘贤愚枉做天（判断） B．天下欲疾其君者（憎恨） 一递一声长吁气（交替、更迭） C．天下恶乎定（怎么） 温习了，则待讲解（于是、就） D．今王田猎于此（打猎） 不过些砖苔砌草（堆砌） 4．下列各组加点词语意义和用法相同的一项是（ ） A．①问其与饮食者 ②此其为餍足之道 B．①民归之，由水之就下 ②臣固知王之不忍也， C．①孰能一之 ②定于一 D．①无以，则王乎 ②王尝语庄子以好乐 5．下面各句的翻译正确的一项是（ ） A．小生托夫人余荫，凭胸中之才，视官如拾芥耳——小生托夫人的庇护，凭着胸中的才干，看待做官的人如同草芥一样。 B．女郎行，哪里应文科判衙？止不过识字儿书涂鸦——女孩去，哪里是升衙断案？只不过识几个字随便写写。 C．如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣——如有不喜好杀人的，天下的老百姓都会伸长脖子看着他。 D．蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者——第二天早上起来，（她）便暗中跟着丈夫到他去的地方，整个都城没有一个站住同她丈夫说话的人。 6．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．2010年的前三个月，城镇房屋销售价格与上一年同期相比上涨7.8%，但由于新的房贷政策的出台，部分城市房价已开始回落迹象。 B．五一期间去上海看世博，消费者应该及早预订房间，相比星级酒店，预订经济型酒店是不错的选择，从统计数据看，经济型酒店房价上涨幅度远远低于星级酒店。 C．我们要多读书，吸收各种信息，以丰富我们的内心世界和学习别人优秀的思想方法，这样就可以慢慢形成自己的思想观和思想境界。 D．虽然在西方发达国家，中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍，但在当下中国，把推荐的权力交给校长，谁又能确保他们是否为权钱而动？ 7．下面有关文学常识解说正确的一项是（ ） A．随着初唐四杰——王维、杨炯、卢照邻、骆宾王的出现，唐诗扩大了表现范围，内容从台阁走向塞漠，显示了雄伟的气势和开阔的襟怀。 B．西方文坛的文学巨匠很多也是开启人们思想的引航人，像法国作家加缪是无神论的存在主义哲学家，英国的伏尔泰既是小说家也是18世纪启蒙运动的领袖和导师。 C．明代是继元代后中国古代戏曲史上的又一个繁荣时期，像汤显祖的《牡丹亭》、王实甫的《西厢记》等都有很高的艺术水平。 D．近体诗讲求格律，在平仄和押韵上有一定的体式要求，也要求对偶，其中律诗对我国诗歌的发展影响深远，杜甫的《旅夜书怀》就是一首著名的五言律诗。 阅读下面的唐诗，完成8～9题。 上三峡 李 白 巫山夹青天，巴水流若兹。巴水忽可尽，青天无到时。 三朝上黄牛，三暮行太迟。三朝又三暮，不觉鬓成丝。 [注]①此诗作于唐乾元二年（759），诗人因永王璘案流放夜郎途中。②黄牛，指黄牛峡，是巫峡的一段。 8．对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ） A．“夹青天”句，既写出了巫山险峻，遮天蔽日的形势，也包含着诗人喟叹青天的形象。 B．“忽可尽”两句，并非说巴水可以行到尽头，而是写出了巴水纡曲，舟行迟迟的心情。 C．“三朝上黄牛，三暮行太迟”，写逆水行船十分艰难，夜航充满艰险，船行也更加缓慢。 D．“不觉鬓成丝”，写出诗人因船行缓慢而愁白了头，包含着时光难度，逆境难熬的感受。 9．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A．“巫山夹青天”，着一“夹”字，山逼天仄，情趣盎然；“巴水流若兹”，摹山状水表现新奇之感。 B．“巴水忽可尽”，着一“忽”字，山回水转，尽在眼前；“青天无到时”，既写实又在写情。 C．五、六两句既用互文笔法写朝暮赶路，又暗含时间的承续：早起赶路到晚上也没能走多远。 D．七、八两句情景交融，既在描写景象，又在