河南省五市2008年高中毕业班第二次联考(语文).docVIP

☆2008年5月7日 本试卷分第卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分，共七大题，21小题；做题时间150分钟。分别答在答题卡和答题卷上，答在试卷上的答案无效。 卷(选择题共30分) 1．答第卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用3．本卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 一、(12分。每小题3分) 1．下列词语中加点的字，每对的读音各不相同的一项是 A．刊载／载体 行伍／行若无事 所向披靡／靡不有初 B．起哄／哄 上乘／千乘之国 重在参与／与人为善 C．殷切／殷红 空旷／空穴来风 桃红柳绿／绿林好汉 D．框定／框架 当真／螳臂当车 参差不齐／斗转参横 2．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是 A．国足早已退出了2006年德国世界杯角逐，战胜欧洲劲旅塞黑队的前景微乎微。 B．新中国的航天事业是白手起家，经过几代人的艰苦努力，已取得了令世人瞩目的辉煌业绩。 C．出口侵权的原因，在于企业知识产权法律意识淡薄，有侥幸心理，企图打“擦球”，坐收渔利。 D．酒席间，他意气风发，纵论时势，谈锋之健，无人可及，充分展示了他的阖之才。 3．下列各句中没有语病、语意明确的一项是 A．中国古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。 B．毋庸置疑，原生态的东西有精华也有糟粕，必须具体分析，辩证看待，因此，王冰认为赵亮关于原生态艺术的那篇文章有错误的观点是值得商榷的。 ．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考目的、围绕应考开展教学活动的做法。 D．“嫦娥一号”卫星由中国空间技术研究院承担研制，以中国古代神话人物嫦娥命名，主要用于完成获取月球表面三维影像，分析月球表面有关物质元素的分布特点、探测地月空间环境等。 4．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的项是 ①“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。 ②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 ③反过来说，由 ④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。 ⑤这种形象，却多与建筑有关。 ⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。 A．⑥⑤①④③② B．⑥⑤①②④③ C．①②④③⑥⑤D．②①③④⑥⑤ (9分。每小题3分) 阅读下面的文字，完成57题。 踢 踏 舞 溯 源 江南 踢踏舞源于爱尔兰，而正式形成是在1920年的美国。爱尔兰的移民和非洲奴隶把各踏 1921年，融合了歌舞等元素的百老汇表演形式的开创，使踢踏舞得到了进一步的发 踢踏舞与音乐有着非常紧密的联系，甚至有一种说法认为一位伟大的踢踏舞家更是一16小节中打出32种甚至更多类型的节奏。 随着踢踏舞的发展，舞蹈演员可以用各种方法发出更多的不同的声音。最早的舞鞋是 (摘自《百科知识》2007／10，有删节) 5．下列关于“踢踏 A．踢踏舞早期是美国社会底层，尤其是黑人奴隶在农场和街头表演的一种舞蹈。 B．踢踏舞是爱尔兰和非洲的民间舞蹈在美国相互融合而形成的一种舞蹈形式。 C．踢踏舞是美国黑人奴隶在被禁止进行跳舞敲鼓的特殊背景下而悄然发展起来的舞 蹈。 D．踢踏舞是黑人主动“偷”学白人的舞步并相互切磋而使艺术技巧更趋完善的舞蹈。 6．下列表述不符合原文意思的一项是 A．踢踏舞得到进一步发展，得益于百老汇表演形式，这使其娱乐性和观赏性得到增强。 B．爱尔兰民间舞蹈后来又受到踢踏舞的积极影响，形成了新的舞台表演形式。 C．踢踏舞成为美国传统民间舞，其根本原因是它被广泛地运用到俱乐部娱乐、巡回演出、百老汇歌舞以及好莱坞电影等各种场合。 D．学习踢踏舞，要看，看舞姿；更要听，听节奏，感觉节奏，因为节奏更为重要。 7．根据原文信息，下列推断正确的一项是 A．一位伟大的踢踏舞家更是一位音乐家，这种说法说明只有音乐家才能成为踢踏舞家。 B．踢踏舞比赛，评委只需根据舞蹈演员打出的节奏的轻重缓急以及是否清晰来评判。 C． D．一个踢踏舞演员只要有了好的音乐修养，就可以完全地即兴表演。 (9分。每小题3分) 阅读下面的文言文，完成8一10题。 蔡 泽 蔡泽者，燕人