9、青蛙看海讲稿.ppt

猜谜语 这种动物真正怪， 眼睛大，嘴巴宽， 不吃粮食不吃菜， 专吃害虫除祸害。 青蛙 9青蛙看海 生活在湖边的青蛙很喜欢大海，但湖和海之间有一座很高的山，怎样才能看到大海呢？苍鹰用自己一双有力的翅膀飞过高山，看到了大海，松鼠蹦蹦跳跳也看到了大海，那么，青蛙该怎么办呢？我们一起到文中去看看是谁帮助青蛙完成了这个心愿吧！ 阅读要求 1、标出自然段序号。 2、将课文读流利。 qī nɑ lèi xiē 期 哪 累 歇 cānɡ dēnɡ xī shuānɡ shàn 苍 登 吸 双 善 zhǎn shī jiē jí hē 展 失 阶 级 喝 qī cāng dēng jí 长期 苍鹰 登上 一级 nɑ shī zhǎn hē 天哪 失望 展现 喝水 jiē lèi shàn shuānɡ 石阶 累了 善跑 一双 xī xiē 吸了口凉气 歇一会儿 渴? 凉气? 失望 苍鹰??  喝? 石阶? 到达? 展现?一级一级 不知不觉 一（ ）青蛙 一（ ）苍鹰 一（ ）松鼠 只 只 只 四（ ）长腿 一（ ）翅膀 一（ ）高山 一（ ）石阶 条 双 座 级 这个童话故事中,有几个动物? 主要写谁? 回忆一下 说一说：这篇课文写了一件什么事？ 课文叙述了长期生活在（ ）的青蛙，很想（ ），在（ ）的指点下，跟着（ ）一级台阶一级台阶地跳，最后终于（ ）的故事。 课文叙述了长期生活在（湖边）的青蛙，很想（看大海），在（苍鹰）的指点下，跟着（松鼠）一级台阶一级台阶地跳，最后终于（看到大海）的故事。 长期生活在湖边，很想看大海，　　告诉它只要　　前面那座山，就能看到大海，后来在　　的指引下，　　　地登上了　　，　　了山顶，美丽的大海　　在它们眼前。 青蛙 　　苍鹰 　　登上　松鼠　　 一级一级 　石阶　到达 　展现 青蛙长期生活在湖边，很想看大海，苍鹰告诉它只要登上前面那座山，就能看到大海，后来在松鼠的指引下，一级一级地登上了石阶，到达了山顶，美丽的大海展现在它们眼前。 自读课文的1-3自然段，用“——”画出青蛙说的话，用“~~~~~”画出苍鹰说的话。 青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。 很 长期 喏， 登上前面那座山， 能看到大海了。 只要 就 1、只要 ，就能把字写好。2、只要你坚持每天早晚刷牙， 就 。 3、 只要 ，就 。 “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气， “我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气， “我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” 高耸入云 直插云霄 “我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的腿，怎么上得去呢？” “我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的腿，不能上得去。” 　　 对苍鹰来说，登山看海是一件（ ）的事，因为它有（ ）。 对青蛙来说，登山看海是一件（ ）的事，因为它没有（　 　　 ），也没有（　　　　 ）。 非常容易 一双有力的翅膀 一双有力的翅膀 十分困难 四条善跑的长腿 “天哪，这么高的山！” 青蛙吸了口凉气， “我没有 一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “是啊，这山是太高了，不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？” 不登上山顶是看不到大海的 “是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。 失望 　　请小朋友读课文4－10节，找出松鼠说的话，用“　”画，找出青蛙说的话，用“﹏﹏”画，把自己找的句子练习读读。 　　青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？” 　　“是啊，可是这山太高了，我上不去。” 　　“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。 　　“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。 　　“再跳一下！”青蛙又上了一个台阶。 　　“好！你一定