深圳高级中学09-10届高二下学期第一次月考(政治).docVIP

深圳高级中学09-10学年高二下学期第一次月考 《生活与哲学》测试题 校对：刘文迁 第I卷 一、单项选择题（请将正确答案的序号填入题后表格内。每题2分，共66分） 1.思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为 A．方法论决定世界观 B．世界观和方法论互相转化 C．世界观决定方法论 D．世界观和方法论都有相对独立性 2. 诗云：“行百里者半九十。”这给我们的哲学启示是（ ）高考资源网 A．必须坚持实践第一的观点，做事要善始善终高考资源网 B．质变是量变的前提，量变是质变的准备高考资源网 C．量变必然引起质变，量变与质变统一于事物的发展过程之中?高考资源网 D．必须重视量的积累，不可半途而废学科 网3. 2006年7月8日《中国青年报》报道，会师世界杯决赛的意大利和法国队正严阵以待，为争夺大力神杯磨拳擦掌。此时，一向有“乌鸦嘴”之称的球王贝利耐不住寂寞，直言意大利队能够夺冠，这种“咒语”令意大利的球迷心中七上八下，担心自己心爱的球队被贝利“一嘴”说死。从哲学上看，担心被“一嘴”说死的观点实质上属于 A．古代朴素唯物主义 B．近代形而上学唯物主义 C．主观唯心主义 D．客观唯心主义 4.随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“固球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是 A．创新是对既有理论的突破和抛弃 B．认识在实践中多次反复而无限发展 C．意识随着客观世界的变化而变化 D．对同一确定对象会有多个真理性认识 5.“物之生也，若聚若驰，无动而不变，无时而不移。”蕴含的哲理是 A.认识具有反复性 B.运动是物质的固有属性 C.静止是一种不显著的运动 D.运动和静止是辩证统一的 6.列宁说：“世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界”。列宁的意思是说 A意识是事物本质和规律的正确反映 B意识能够直接作用于客观事物? C不同的意识其反作用是不同的 D人们在意识的指导下能够能动地改造世界 7.报载，奥运期间气象部门提供的气象预报能准确掌握“老天爷”的脾气，其精细化程度甚至可以为某一个奥运场馆提供实时气象预报。这主要体现了 A.意识能够正确反映事物的本质和规律 B.意识对人们改造客观世界具有促进作用 C.主观能动性制约着客观规律性 D.实践活动具有客观物质性的特征 8．“路遥知马力，日久见人心”，从认识论角度看，其哲学寓意是 A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力 9.李载仁是唐朝皇族的后裔，他生性迂腐，从不吃猪肉。有一次，家里的仆人打架，李载仁大怒，叫人拿来大饼和猪肉，让打架的人当着他的面吃下去，并且警告说：以后如果胆敢再打架，一定要在猪肉里加上酥油来重重地惩罚你们。从哲学角度看李载仁的行为 A.脱离了客观实际，以个人好恶来办事情，是主观唯心主义的表现 B.体现了人们由于利益的立足点不同，对事物的反映不同 C.说明意识能够决定事物的发展 D.是客观唯心主义的表现 10.右边的漫画给我们的哲学启示是 A．要坚持前进性和曲折性的统一 B．要坚持运动的观点 C．要坚持全面的观点 D．要善于抓住主要矛盾 11.针对学习和生活中遇到的“问题”，某校学生开展研究性学习活动。他们查阅资料、走访社区、问卷调查……进而把问题研究引向深入。这说明 A.实践是认识的主要来源 B.实践是认识发展的根本动力 C.实践是认识的最终目的 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准? 12. 一片临河的草丛突然起火，火焰形成一个大火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”，尽管被烧得噼啪作响，“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，大多数蚂蚁得以绝处逢生，这表明? A.搞好局部，使整体功能得到最大发挥??B.部分制约整体，甚至起决定作用 C. 立足整体，实现整体最优目标?? D. 整体功能的形成离不开部分原有的功能 13.生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人.这说明