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- 2017-04-03 发布于河北
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应对策略1 1.首先分析句子结构,若句子中已有谓语动词且不是并列谓语时,需考虑非谓语动词。然后分析非谓语动词在句中作何成分,再根据各非谓语动词特点确定填哪种形式。对于不定式的考查,需注意不定式的时态和语态,熟记常考跟不定式作宾语的动词以及一些常考句式。 2.现在分词作状语,表示自然而然的结果或伴随,且与句子主语构成逻辑上的主动关系;现在分词作定语表示动作的主动进行行为或正在进行中;动名词作主语表示一般的、抽象的或习惯性动作;此外,应熟记能用动名词作宾语的动词或动词短语。 3.过去分词可作状语、定语或补语,表示被动与完成;若作表语常考的为形容词性化的过去分词;过去分词不可作主语或宾语。 4.其次,还可以从分析句子成分角度,确定所填非谓语动词的形式: (1)作主语,v.-ing形式与不定式一般可以互换,意义无多大区别;但在疑问句和句型“There is no+主语”中,主语需用动名词而不用不定式。 (2)作目的状语或在形容词后作状语,一般用不定式。 (3)作伴随状语,通常用分词:与逻辑主语是主动关系,用现在分词;与逻辑主语是被动关系,用过去分词。 (4)作宾语,通常用动名词或不定式,介词后面要用动名词。 (5)作定语:不定式表将来;现在分词表进行;过去分词表被动与完成。 (6)作宾语补足语:不定式表动作全过程;现在分词表主动或进行;过去分词表被动或完成。 (7)独立主格和with复合结
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