2018届高考语文大一轮复习 天天强化练6 语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读+古代诗歌阅读.docVIP

2018届高考语文大一轮复习 天天强化练6 语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读+古代诗歌阅读.doc

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2018届高考语文大一轮复习 天天强化练6 语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读+古代诗歌阅读.doc

天天强化练6 [语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读+古代诗歌阅读] (时间:40分钟 分值:55分) 一、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点成语的使用全都正确的一项是(  )(3分)钱钟书先生用文言写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深其用词运斤成风最可表现文言词汇的活力和生命力。点开广东省编办官方网的“机构编制实名制信息公开”专栏家省直机关及其下设机构的名称、5 000多名公务员姓名等信息昭然若揭。新“国八条”出台后国务院派出八个调查组分赴全国各地对先前出台的楼市政策产生的效果顺藤摸瓜以便了解新变化制定新政策。如果把现代化建设比作一首气势磅礴波澜壮阔的交响乐青年农民工就是其中最激昂、最有青春气息的乐章。中国石油与化工联合会的资料披露与三大石油公司的投资成本相比三大石油公司的投资收益却很不尽人意。有些出版社只认题材不辨真伪致使一批并不具备写作资质作者的文字行销书市;不止如此更有的出版社粗制滥造。B.③⑤⑥C [①运斤成风:比喻手法熟练技艺高超。②昭然若揭:真相大白。不合2.下列各句中没有语病的一句是(  )(3分)对于中国读者而言捷克著名小说家米兰·昆德拉和他的《生命中不能承受之轻》为人熟知而赫拉巴尔的名字似乎为广大读者所不熟悉。目前我国粮食总量接近50%左右由农户自己保存由于储存条件落后、缺乏技术指导加上虫霉、鼠变等影响损失较重。今日头条”创始人张一鸣个头不高戴着一副眼镜典型的工程师形象走在中关村的大街上恐怕没有几个人会认出他。台北故宫通过开展文创商品设计竞赛广泛向社会征集创意作品还给参赛者举办特展和美学解析方便他们更好地理解院藏文物的内涵及创意化潜力。C [A项语序不当应将“似乎为广大读者所不熟悉”改为“似乎不为广大读者所熟悉”。B项不D项成分残缺应在“美学解析”后加“讲座”。]3.填入下面文段横线处的词语最恰当的一组是(  )(3分) 【导学号__①__我们的散文拒绝精神的攀沿__②__拒绝起码的思想含量__③__始终徘徊于低层次的琐碎生活__④__生活的细小咀嚼__⑤__散文还会有它沉甸甸的分量吗?__⑥__会有它宏阔的天宇吗? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 既然 从而 因而 和 所以 /B 如果 甚至 因而 和 所以 还因为 和 所以 乃至 那么 /如果 甚至 而 乃至 那么 还D [根据语意和前后分句间的关系可以断定本复句是假设复句。在①处只能填入“如果”一词而“散文还会有它沉甸A、B、C三个选项。]4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)中、日、韩三国专家在韩国举办研讨会决定共同为筷子申遗此举引发网民热议。乍一听把使用广泛的筷子__①__,的确让人有些难以理解。应该说筷子本身并不稀罕更算不上遗产__②__,却很有遗产价值。古老的东方文__③__,筷子就是很好的介质。【解析】 解答此题要精读文段梳理文段中语句的脉络把握语意的发展变化。在此基础上要特别注意横线前后的语句抓住对拟写答案有提示性的关键词语或表述格式。第一句中的“决定共同为筷子申遗”亮出了文段的话题抓住“申遗”这个关键词联系①处下文的“的确让人有些难以理解”并注意①处前文“把使用广泛的筷子”中的“把”字可知①处应填“同‘世界遗产’联系起来”或“作为申遗的对象”。梳理②处前后文句的语脉再抓住“古老的东方文化在世界各地广为传播”中的“文化”这一关键【答案】 ①同“世界遗产”联系起来(或“作为申遗的对象”) ②但附着在筷子上的(筷子)文化 ③需要许多物质上的承载(或“需要有好的介质”)(写出一处给1分写出两处给3分写出三处给5分。意思对即可。如有其他答案只要言5.下面是速汇通支付网关(将两个使用不同协议的网络连接在一起的设备)的“买家购买流程图”请写出买家支付的4个流程。要求:语言简明、准确每点不超过20个字。(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 ①买家在卖家网站上下单购物卖家网站跳到支付页面付款买家填写卡号、姓名等信息速汇通向卖家反馈买家付款情况。二、名篇名句默写(5分)6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《诗经·氓》中“________________________________”两句运用比兴手法劝诫女子不要痴迷于爱情。2)《阿房宫赋》中作者用“________________________________”,指责秦朝统治者对人民极尽剥削和掠夺并且挥霍无度。(3)《礼记·虽有嘉肴》中说教了之后才知道自己有理解不了的地方知道自己有理

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