2018届高考语文大一轮复习 普通高中学业水平考试模拟卷5.docVIP

2017年浙江省普通高中学业水平考试模拟卷(五) 语 文 (时间：80分钟，满分：100分) 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1．下列加点字的读音全都正确的一组是(　　) A．拎包(līn)　　　　　　　 档期(dǎnɡ) 春风骀荡(dài) 戛然而止(jiá) B．觊觎(jì) 瓜蔓(màn) 悄然无声(qiǎo) 悬崖勒马(lè) C．游弋(yì) 龋齿(qǔ) 度长絜大(xié) 情不自禁(jīn) D．女红(ɡōnɡ) 趿拉(tā) 棠棣之花(lì) 岿然不动(kuī) C　[A项，“档”读dàng ；B项，“蔓”读wàn ；D项，“棣”读dì。] 2．下列各句中，没有错别字的一项是(　　) A．地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了，自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京，就一直住在离它不远的地方。 B．人们不想活，情愿照顾殡仪馆的买卖，这种精神状态使医药一筹莫展。 C．这种庆祝仪式是在极为详和欢乐的气氛中举行的。 D．林海茫茫，涛声阵阵，云蒸雾滕，静思崖宛若大海中一叶轻飘飘的小舟。 B　[A项，座—坐；C项，详—祥；D项，滕—腾。] 3．下列句子中，加点的成语运用正确的一项是(　　) A．既然这是一项民生工程，有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马。 B．有些学生书写状况很糟糕，他们经常文不加点，字迹潦草，以致文章不堪卒读。 C．从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程，任重而道远，不可能一蹴而就。 D．城市改造要谨小慎微，改造如何与保护相协调，是城市建设中值得深思的问题。 C　[A项，“推波助澜”为贬义词，此处不合语境；B项，“文不加点”形容文章写得好，不用修改，此处望文生义；D项，“谨小慎微”形容为人处世谨慎，形容城市改造，对象不当。] 4．下列句子中，没有语病的一项是(　　) 【导学号 A．只有透过现象的迷雾，避免主观臆断，才能发现事物的本质和发展规律。 B．国家京剧院文武老生李阳鸣今年6月因病英年早逝的不幸消息令人惋惜。 C．从屈原、杜甫到鲁迅、巴金，他们体现了我国传统的家国情怀让人感佩不已。 D．站在泰山峰顶俯瞰大地，无不使人感叹祖国河山的壮美和大自然的神工鬼力。 A　[B项，“消息令人惋惜”搭配不当；C项，句式杂糅，可把“让人感佩不已”删去；D项，缺少主语。] 5．依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是(　　) ________，本来是一个很丑的葫芦，经过大画家点铁成金的手腕，往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵，但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥？从前艺术家大半都怕用丑材料，近来艺术家才知道________，可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗喜欢画老朽人物，法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题，雕刻家罗丹和爱朴斯丹也常用在自然中为丑的人物，都是最显著的例子。 A．艺术美与自然丑关系密切　融自然丑于艺术美 B．自然丑也可以化为艺术美 融艺术美于自然丑 C．艺术美与自然丑关系密切 融艺术美于自然丑 D．自然丑也可以化为艺术美 融自然丑于艺术美 D　[“丑葫芦”变成“杰作”，体现的是“自然丑”可以化为“艺术美”；“丑人”“丑物”可以入诗入画，是将“自然丑”融于“艺术美”的体现。] 6．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　) A．电视广播以及行人的谈话全是法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。 B．美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！ C．你到了悬崖的边缘，前面是寂静的深谷，不，连深谷也不是。 D．我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。 B　[B项，是拟人，其余都是比喻。] 7．下列对联的内容与所咏人物不对应的一项是(　　) A．志洁行廉，爱国忠君真气节 辞微旨远，经天纬地大诗篇(屈原) B．翁去八百载，醉乡犹在 山行六七里，亭影不孤(欧阳修) C．刚直不阿，留得正气冲霄汉 幽愁发愤，著成信史照尘寰(司马迁) D．世上疮痍，诗中圣哲 人间疾苦，笔底波澜(杜牧) D　[D项，对应人物是杜甫。] 8．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　) 【导学号 A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B．养生丧死无憾 C．吾社之行为士先者 D．攀援而登，箕踞而遨 D　[A项，婚姻：儿女亲家。B项，养生：供养活着的人。C项，行为：品行作为。] 9．下列句子中，翻译正确的一项是(　　) A．大行不顾细谨，大礼不辞小让——做大事就不必小心谨慎，行大礼就不必推辞礼让 B．直不百步耳，是亦走也—