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河北省衡水中学2007—2008学年度第一学期 高二年级第二次调研考试语文试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共37分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。 一、（28分，每小题2分） 1、下面加点字注音全对的一项是 A初霁（qí） 熊咆（páo） 钿头（diàn） 荻花（dí） B玉簟（diàn） 玉砌（qiè） 幽咽（yè） 石扉（fēi） C长嗟（jiē） 訇然（hōng） 巷陌（mò） 天姥（mǔ） D纶巾（lún） 祠堂（cí） 渚清（zhǔ） 渌水（lǜ） 2、下面句中的加点词语解释有误的一项是 A、势拔五岳掩赤城（超出） 此情可待成追忆（岂待） B、虎鼓瑟兮鸾回车（弹奏） 今漂沦憔悴（漂泊沦落） C、更那堪冷落清秋节（忍受） 出师一表真名世（传名） D、荠麦弥望（满） 这次第，怎一个愁字了得（次序） 3、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 A、霓为衣兮风为马 念桥边红药，年年知为谁生 B、转徙于江湖间 尝学琵琶于穆、曹二善才 C、因为长句，歌以赠之 我欲因之梦吴越 D、失向来之烟霞 而江浙之梅皆病 4、下面加点的词语不属于借代用法的一项是 A、终岁不闻丝竹声 B、樯橹灰飞烟灭 C、卷起千堆雪 D、低眉信手续续弹 5、下面句中加点的词语，与现代汉语意义相同的一项是 A、整顿衣裳起敛容 B、李凭中国弹箜篌 C、赢得仓皇北顾 D、凄凄不似向前声 6、下面各句中的活用特点不同于其他三个的一项是 A、栗深林兮惊层巅 B、大江东去，浪淘尽 C、必复之全之 D、使我不得开心颜 7、选出译文正确的一句（ ） A．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 ——祖国江山，千秋依旧，可是英雄们再也寻找不到孙仲谋的住处了。 B．故国神游，多情应笑我，早生华发。 ——我神游故国，周瑜应笑我多情善感，头发早变白了。 C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 ——想当年，刘裕率领强大的军队，英勇北伐，那气势如同猛虎下山。 D．极天云一线异色，须臾成五采 ——极尽天上的云彩成为一线特异的颜色，不一会儿变成五种颜色。 8、下列关于古代诗词的判断，有错的一项是（ ） A．旧诗分为古体诗和近体诗两大类，唐代以前的诗统称为古体诗，唐代以后的诗称为近体诗或今体诗。 B．杜甫、白居易等人，继承“乐府”诗的现实主义精神，运用“乐府”体制，自立新题，创作的诗称为“新乐府”，如“三吏”、“三别”、《卖炭翁》等。 C．近体诗根据每首诗句的多少，分为“律诗”、“绝句”和“排律”。律诗限定为八句，绝句诗限定为四句。按字数分，律诗又分为“七律”、“五律”，绝句也分为“七绝”和“五绝”。 D．词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”。词牌是词的曲调名，如“永遇乐”等；题目要依据词的内容而定，如“赤壁怀古”等。 9、选出下列关于诗词内容表达不当的一项（ ） A．A．《山居秋暝》是王维写的一首山水名篇，诗人在诗情画意之中寄托了自己高洁的情怀和对理想境界的追求。 B．《琵琶行》是通过对一位琵琶女身世命运的描述，反映了作者对被压迫妇女的同情和尊重，以及对当时社会的控诉，同时也表白了自己宦途潦倒较浓重的伤感。 C．柳永的《雨霖铃》是一首话别离的词，上阕通过“寒蝉”、“烟波”、“暮霭”等词渲染了别离的气氛，突出了临别时难舍之情，下阕实写出别离之后的秋江伤离的场面。 D．《登高》被称为精光万丈的古今七言律诗之冠，全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情。 10．下面这首词是辛弃疾写的《念奴娇》，为下面空白处选择恰当的词句。 我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠，何处是?只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，______________。片帆西去，一声谁喷霜竹。 A．傍湖千丈青壁 B．碧云将暮 C．陇上吹乔木 D．向危亭横跨 11、在下列一首七律（袁枚《江中看月作》）的括号处有一最贴切的句子是（ ） 江风送月海门东，人到江心月正中。( )，一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。 A．半树佛花香易散 B．万里鱼龙争照影 C．二月郊行最有情 D．三千组练挥银刀 阅读元稹《闻乐天左降