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动物行为学习题 选择题 1、下列属于后天获得的行为是： A.候鸟迁徙 B．鸟类筑巢 C蜘蛛结网 D．复杂的“鸟语” 2、生活在离海边50公里的某种小鸟，每天飞到海边取食时间都比前一天迟到50分钟。这种现象叫： A．日节律 B．潮汐节律 C。月节律 D。无规律 3、在自然选择过程中，最终对动物行为起支配作用的遗传物质是： A.染色体 B．DNA C．基因 D．RNA 4、蜜蜂是一种典型的社会性昆虫，它们的社会生活高度发展主要表现在个体形态和职能分工上的高度专门化，在蜜蜂群体中表现出明显的利他行为。 A．蜂王 B．蜂后 C。工蜂 D。雄峰 5、城市中喜鹊的巢与巢间距很近，远小于市郊野外种群的巢间距离，其原因是（多选）： A.合适的巢址分布密集 B．食物充足 C。利于繁殖 D。喜鹊喜欢群居 6、下列行为中哪种行为属于后天学习来的行为?（多选） A．小鸭子出生后跟随首先看到的移动物体 B．小狗看到装食物的空盘子时也会分泌唾液 C．幼猴将马铃薯放在水中后洗净后再吃 D．山雀喜好取食个体较大的毛虫 7、无毒的拟斑蝶外观酷似色彩鲜艳、身体有毒的王斑蝶，这—现象属：（多选） 拟态中贝茨拟态是指可食性物种模拟有毒、有刺或味道不佳的不可食物种的拟态现象；缪勒拟态是指一种生物模仿其他生物以便于接近进攻对象的拟态如蚁蛛。 A.贝茨拟态 B．缪勒拟态 C．警戒色 D．保护色 8、根据动物行为的定义，你认为下列哪项不是动物行为： A．黑猩猩为另一只黑猩猩梳理毛发 B．雄螽斯在交配时，给雌螽斯提供食物 C．地松鼠在洞穴附近直立，观察周围环境 D．郊狼盘算如何阻止同伴来争夺猎物 9、动物的警戒色是用来： A．吸引配偶 B．提醒捕食者自己是不可食的 C．保证动物体色与周围环境颜色一致 D．吸引传粉昆虫 10、Lehrman设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：（1）全为雌鸟，单独饲养；（2）雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；（3）雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵窝情况。结果发现：第（1）组的雌斑鸠没有一只孵卵；第（2）组的雌斑鸠，从第6，7和8天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（3）组中，第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵。基于这个实验我们可以认为： A．雄性配偶能够引起雌鸟的全部孵卵行为 B．筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为 C．雄性配偶和筑窝材料是雌斑鸠孵卵的前提条件 D．实验设计不合理，不能得出任何结论 11、在繁殖季节，个体小的雄鸟对同类的鸣唱反应强烈，它们会靠近播放类似鸣唱录音的设备，并将回应播放的录音而发出鸣叫。通过这一技术可以确定该物种的种群密度。这项技术的理论依据是： A．个体小的鸟傻，它们会接近任何陌生的声音 B．个体小的鸟聪明，它们会接近任何陌生的声音 C．鸣唱是领域行为的刺激物 D．鸟类的聚群行为 12、求偶行为的作用包括： A ．排斥竞争对手 B ．刺激配偶交配欲望 C ．防止异种交配 D ．上述各项 13、下面哪项有关行为与基因关系的说法是正确的。 A ．目前的实验证据支持“一个基因，一种行为”的对应关系 B ．目前尚没有实验证据表明行为是可以遗传的 C ．所有动物的行为都是由多个基因控制的 D ．基因可以间接影响动物的行为 14、动物通讯的功能不包括： A．攻击对方 B．同种个体间的信息交流 C．不同种类个体间的信号传递 D．捕食者和猎物之间的信号传递 15、金翅雀对田间的稻草人不再害怕，这种学习方式是： A．习惯化 B．联想学习 C．印随学习 D．模仿 16、对于食蜜鸟来说，夏季来临意味着食物更加丰富，它们将开始交配、产卵、孵卵和育雏。据此，你认为从春季到夏季，再到雏鸟出窝，食蜜鸟亲体的取食领域会： A．先变大，后变小 B．先变小，后变大 C．不变 D．不确定 17、以下不属于鸟类的求偶行为的是 A．行为炫耀 B．释放性信息素 C．改造环境 D．鸣叫或发出其他声响 18、大熊猫是食肉目动物中罕见的素食者，其食物组成的99％以上是竹子。在秦岭地区大量分布的可食竹种有两种：较低海拔的巴山木竹和较高海拔的松花竹。每年的夏末，部分大熊猫个体会从较高海拔的松花竹林下迁到巴山木竹林中开始它们的洞穴生活，它们洞穴生活的意义在于 A．冬眠 B．产仔和育幼