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2018版高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 3.3 利用导数研究函数的最(极)值课时作业 文.doc
第3讲 利用导数研究函数的最(极)值
基础巩固题组
(建议用时:40分钟) 一、填空题
1.下列函数:
y=x3;y=ln(-x);y=xe-x;y=x+.
其中,既是奇函数又存在极值的是________(填序号).
解析 由题意可知,,中的函数不是奇函数,中,函数y=x3单调递增(无极值),中的函数既为奇函数又存在极值.
答案
2.(2017·海门中学适应性训练)已知函数f(x)=x3+ax2+3x-9,若x=-3是函数f(x)的一个极值点,则实数a=________.
解析 f′(x)=3x2+2ax+3.
依题意知,-3是方程f′(x)=0的根
所以3×(-3)2+2a×(-3)+3=0,解得a=5.
经检验,a=5时,f(x)在x=-3处取得极值.
答案 5
3.(2016·北京卷改编)设函数f(x)=则f(x)的最大值为________.
解析 当x0时,f(x)=-2x0;
当x≤0时,f′(x)=3x2-3=3(x-1)(x+1),当x-1时,f′(x)0,f(x)是增函数,当-1x0时,f′(x)0,f(x)是减函数.
f(x)≤f(-1)=2,f(x)的最大值为2.
答案 2
4.(2017·南通调研)若a0,b0,且函数f(x)=4x3-ax2-2bx+2在x=1处有极值,若t=ab,则t的最大值为________.
解析 f′(x)=12x2-2ax-2b,则f′(1)=12-2a-2b=0,则a+b=6,
又a0,b0,则t=ab≤2=9,当且仅当a=b=3时取等号.
答案 9
5.已知y=f(x)是奇函数,当x(0,2)时,f(x)=ln x-ax,当x(-2,0)时,f(x)的最小值为1,则a=________.
解析 由题意知,当x(0,2)时,f(x)的最大值为-1.
令f′(x)=-a=0,得x=,
当0x时,f′(x)0;当x时,f′(x)0.
f(x)max=f=-ln a-1=-1,解得a=1.
答案 1
6.已知函数f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是________.
解析 f′(x)=3x2+2ax+(a+6),
由已知可得f′(x)=0有两个不相等的实根,
Δ=4a2-4×3×(a+6)0,即a2-3a-180,
a6或a-3.
答案 (-∞,-3)(6,+∞)
7.设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,cR),若x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为y=f(x)图象的是________(填序号).
解析 因为[f(x)ex]′=f′(x)ex+f(x)(ex)′=[f(x)+f′(x)]ex,且x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,所以f(-1)+f′(-1)=0;中,f(-1)>0,f′(-1)>0,不满足f′(-1)+f(-1)=0.
答案
8.设aR,若函数y=ex+ax有大于零的极值点,则实数a的取值范围是________.
解析 y=ex+ax,y′=ex+a.
函数y=ex+ax有大于零的极值点,
则方程y′=ex+a=0有大于零的解,
x0时,-ex-1,a=-ex-1.
答案 (-∞,-1)
二、解答题
9.(2015·安徽卷)已知函数f(x)=(a0,r0).
(1)求f(x)的定义域,并讨论f(x)的单调性;
(2)若=400,求f(x)在(0,+∞)内的极值.
解 (1)由题意可知x≠-r,所求的定义域为(-∞,-r)(-r,+∞).
f(x)==,
f′(x)==.
所以当x-r或xr时,f′(x)0;
当-rxr时,f′(x)0.
因此,f(x)的单调递减区间为(-∞,-r),(r,+∞);
f(x)的单调递增区间为(-r,r).
(2)由(1)的解答可知f′(r)=0,f(x)在(0,r)上单调递增,在(r,+∞)上单调递减.
因此,x=r是f(x)的极大值点,
所以f(x)在(0,+∞)内的极大值为f(r)====100,
f(x)在(0,+∞)内无极小值;
综上,f(x)在(0,+∞)内极大值为100,无极小值.
10.(2017·衡水中学二调)已知函数f(x)=xln x,g(x)=(-x2+ax-3)ex(a为实数).
(1)当a=5时,求函数y=g(x)在x=1处的切线方程;
(2)求f(x)在区间[t,t+2](t0)上的最小值.
解 (1)当a=5时,g(x)=(-x2+5x-3)ex,g(1)=e.
又g′(x)=(-x2+3x+2)ex,
故切线的斜率为g′(1)=4e.
所以切线方程为y-e=4e(x-1),即y=4ex-3e.
(2)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=ln x+1,
当x变化时,f′(
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