2014.3.28复习课:有关功、功率和机械效率的计算讲稿.pptVIP

2014.3.28复习课:有关功、功率和机械效率的计算讲稿.ppt

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——有关功、功率和机械效率的计算(一) 复 习 课 平度市朝阳中学 姜克平 要点考点聚焦 功、功率和机械效率的计算是中考中的常考内容,功率和机械效率的计算是重点. 计 算 公 式 聚 焦 1、功:W=Fs 2、机械效率: η= W有用/ W总 =Gh/Fs 滑轮组导出式: η= G/(G+G0) η=G/nF 斜面: η=Gh/FL=Gh/(Gh+fL) 3、功率:P=W/t=Fv 1. 如图所示,物体重为80N,若忽略摩擦及绳重,动滑轮重20N ,匀速拉动使物体向上运动0.5m时,拉力F的大小_____N,拉力做的功为_____J,机械效率为_______. 课 前 练 习 50 50 80% 2、假如用斜面推沙子有用功 J,总功 J机械效率为 1500 2000 75% 典型例题解析 【例1】某泵房每天需要将1000m3的水送到18m高的蓄水池里,若由一台离心式水泵来完成,水泵每天工作5小时,问这台水泵的功率至少是多少?(取 g=10 N/kg)(写出解题思路) 解析: 水泵的功率: P=W/t=Gh/t=mgh/t=ρVgh/t =1×103×103×10×18/(5×3600)=1×104(W) [例 2]建筑工地用如图所示的 滑轮组提升砖块,某工人将500N 重的砖块一次匀速提升到离地面 4m高的砌墙处,所用拉力是200N, 所用的时间是20s.求这次提升 砖块过程中, (1)工人所做的有用功; (2)工人做功的功率; (3)滑轮组的机械效率 典型例题解析 思路点拨:本题考察了对功、功率、机械效率公式的理解与应用,由题目可以看出,这是一个滑轮组,由此工人所做的有用功,即提升砖块克服重力所做的功;工人做的总功是人对机械所做的功. [例 2]建筑工地用如图所示的 简易滑轮组提升砖块,某工人 将500N重的砖块一次匀速 提升到离地4m高的砌墙处, 所用拉力是 200 N,所用的时间 是20s。求这次提升砖块过程中, (4)若利用此滑轮组时,绳子自由端 的最大拉力为300N,此滑轮组的机械效率 最大是多少?(写出本题解题思路) 例题延伸 思路点拨:本题的关键是先明确题目中不变的量和变化的量,而对于同一滑轮组来说,在忽略绳重和摩擦的情况下,所做的额外功只能是克服动滑轮的重力做额外功,即同一滑轮组的动滑轮重力是不变的,绳子拉力变了,所拉重物也要发生变化,利用前面的已知量先求出动滑轮的重力,才能求出现在被拉货物的重力,才可求出机械效率! 解析:G动=nF-G物=3x200N-500N=100N 思路: ηˊ=Gˊ/nFˊ Gˊ=nFˊ— G动 G动=nF-G物 Gˊ=nFˊ— G动=3×300N—100N=800N ηˊ=Gˊ/nFˊ=800N/(3×300N)=88.9% [例 2]建筑工地用如图所示的 简易滑轮组提升砖块,某工人 将500N重的砖块一次匀速 提升到离地4m高的砌墙处, 所用拉力是200N,所用的时间 是20s。求这次提升砖块过程中, (5)若利用此滑轮组时,绳子自由端 的拉力为100N,砖块没有被拉起, 此时砖块对地面的压力为多大? (写出本题解题思路) 例题延伸 300N 若想知道砖块对地面的压强,还需要知道什么条件? 方法小结 1、正确理解做功过程中的有用功,总功和额外功是计算这类问题的关键. 2、明确题目中的不变量和变化量,如同一滑轮组动滑轮的重力不变,而物体的重力、绳子的拉力、机械效率可以发生变化。关键是能利用好题目中的已知量求出动滑轮的重力,从而为解决后面的问题奠定基础。对于斜面的机械效率主要考虑斜面与物体间的摩擦力影响它的机械效率。 3、对于此类计算题更重要的是熟记公式与变形式、推导式,还要结合好速度、滑轮组省力、二力平衡、压强、浮力等知识进行计算 巩固训练 自我展示 1、 工人师傅用如图滑轮组匀速 吊起重为200N的重物,使物体 在2s内上升2m,滑轮组工作时 的机械效率为80%.求 (1)绳子自由端的速度 (2)有用功、总功; (3)拉力的大小 (4)拉力的功率 (5)若用这个滑轮组匀速提升重250N的物体,绳子拉力多大?此时的机械效率为多少? 400J 500J 4m/s 62.5N 250W 75N 83.3% 2.如图所示,某矿厂工人用 200N的水平拉力,抓紧绳子的一端, 沿水平方向向右运动,在10s内将 矿井里质量为32 kg的物体匀速提升4m, 若不计一切摩擦与绳重.求: (1)矿工在10

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