黑龙江省哈师大附中2009届高三四模(语文).docVIP

哈师大附中2009年高三第四次模拟考试 语 文 试 卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共21小题，共150分，共8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 选择题 （选择题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．联袂（jué） 羞赧（nǎn） 破天荒（huāng） 不容置喙（huì） B．思忖（cǔn） 熟稔（rěn） 侃大山（kǎn） 风尘仆仆（pū） C．拜谒（yè） 菲薄（fēi） 紧箍咒（gū） 栉风沐雨（zhì） D．刹那（chà） 隽永（juàn） 逐客令（zhú） 恬退隐忍（tián） 2．下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是 A．2008年10月，参加中国共产党第十七届三中全会的代表，鞭辟入里地学习和领会党中央的思想纲领，探究农村发展的新思路。 B．察看了今天的气象全情况之后，他知道这种天气不宜飞行，于是改变主意，从陆路去演习场。谁知此举竟鬼使神差地选择了一条生路，使他避过一场灭顶之灾。 C．莲花峰上，怪石嶙峋，奇松盘桓，雾气弥漫，翻云覆雨，好一派雄奇壮丽的景观。 D．早在上世纪30年代，萧乾就因长篇小说《梦之谷》名噪一时，成为京派作家的后起之秀。 3．下列各句中，没有语病的一句是 A．近些年有个现象：高考考生在选择大学专业时倾向于选择就业机会多的热门专业，可是四年后热门专业往往由于毕业人数太多，反而成为最难就业的选择。 B．每当听到《英雄交响曲》的旋律，心里就无比激动，一次次激起我的斗志，也不由得使我回想起那件难忘的往事。 C．社会公众普遍认为城市形象标志设计意义重大，这种设计不仅需要政府和设计机构的努力，还需要全体市民的广泛参与和认同。 D．刘翔采用的这种治疗方法，具有疗程短、见效快、无副作用，从而达到标本兼治的目的。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 人不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。 。 ①然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多 ②用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他 ③因为他知道自己要死亡，以及宇宙对它所具有的优势，而宇宙对此却一无所知 ④一口气、一滴水就足矣致他死命了 A．②③④① B．①②④③ C．②④③① D．②④①③ 二、（9分，每小题3分） 阅读下面文段，完成5-7题。 近代物理学理论认为，夸克是比质子和中子等亚原子粒子更基本的物质组成单位，夸克组成了质子和中子，质子和中子又组成了原子核，最终形成原子以及今天的万千世界。现有的物理学理论还认为，自然界中存在着引力、电磁力、强作用力和弱作用力四种力。其中，夸克通过强作用力组成质子和中子，而这种强作用力主要通过另一种名为胶子的基本粒子来传递。莫非是胶子从中作梗？获得2004年诺贝尔物理学奖的格罗斯、波利泽和维尓泽克在1973年的论文中提出的“渐近自由”理论，为此提供了解释。 三位科学家在20世纪70年代提出的理论认为，强作用力会随着夸克间距离的增大而增大，因此没有夸克能从原子核中向外跳移，获得真正的自由。根据“渐近自由”理论，强作用力会随着夸克间距离的变小而减弱，这意味着，被强作用力约束在质子、中子内部的夸克，只有在彼此距离足够小的时候，才能自由运动，犹如自由粒子；而当夸克之间的距离增大时，夸克间的作用力就会变得越来越强，夸克会紧密地结合在一起，构成稳定的结构，以至于“强扭”不出来，让科学家们发现不了它。 原来，夸克之间是通过交换一种叫做“胶子”的媒介粒子而联系在一起不被分离的，胶子有“颜色”属性，该属性成为“色荷”，两个夸克交换胶子的结果就是交换“颜色”，所以，物理学家们将夸克之间因交换胶子而形成的奇特作用力称为“色力”。 为了描述夸克间的这种色力，物理学家们随后创立了量子色动力学。量子色动力学理论认为，与电子带有电荷类似，夸克和胶子带有色荷。这种色力或者说强作用力，具有比电磁力、重力等更为复杂、更为奇特的作用方式。胶子不仅能同夸克发生相互作用，还能在胶子之间发生作用，形成“胶子团”。色力就是这样非比寻常，和宏观物体之间的作