赤壁赋第二讲（第三段）.ppt

赤壁夜游图 赤壁赋 苏轼 山西省芮中教育集团博立中学 姚伟锋 苏轼 （1037-1101 ) 　 一门三父子 都是大文豪 诗赋传千古 峨眉共比高 1037-1101 字 号 四川眉山人。唐宋八大家之一，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。 子瞻 东坡居士 中国古代的一种重要文体。 《文心雕龙》：“赋者，铺也。铺采摛文，体物写志也。” 讲求声律、押韵、对比等形式，兼有诗歌、散文的特点。 一、关于“赋” 教学目标： 二、积累文言知识点 一、体会本文景、情、理 结合的特点 方法指导： 抓诵读， 清思路， 重感悟， 多积累。 苏东坡游赤壁 课文朗诵 整体感知 1. 理清文章的思路和感情基调。 一 (1) 月下泛舟 乐 二 (2～3) 吊古伤今 悲 三 (4) 物我无尽 乐 四（5） 开怀畅饮 乐 问题一： 本文体现了作者怎样的感情变化？ 提示： 乐 悲 乐 清风徐来，水波不兴 白露横江，水光接天 朦胧迷离，羽化登仙（景美） 客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 悲从箫声中来 客人吹箫，箫声幽怨，幽声生悲 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 词类活用 （舞，动词的使动用法：使……起舞） （泣，动词的使动用法：使……哭泣） 二、重点词语七月既望 举酒属客一苇之所如 万顷之茫然冯虚御风 倚歌而和之余音袅袅 农历每月十六 到、往 通“凭”，凭借。 声音婉转悠长 通“嘱”，劝酒。 旷远的样子，指江水。 循、依 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为 其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 阅读课文并思考下列问题 1、愀然（ ） 2、相缪（ ） 3、舳舻（ ） 4、旌旗（ ） 5、酾酒（ ） 6、横槊（ ） 7、渔樵（ ） 8、匏樽（ ） 9、蜉蝣（ ） 一、注音 shī qiǎo liáo zhúlú jīng shuò qiáo páo fúyóu 二、解释下列加点的字 1、苏子愀然 2、西望夏口，东望武昌 3、山川相缪 4、下江陵，顺流而东也 5、况吾与子渔樵于江渚之上 6、侣鱼虾而友麋鹿 （忧愁凄怆的样子） （方位名词作状语，“向西”，“向东”） （“缪”同“缭”，连接，盘绕。） （方位名词作动词, “攻下” ，“东进”） （名词作动词，“捕鱼”“打柴”） （名词意动用法，“以… …为伴侣” “以… … 为朋友”） 三、指出下列句式特点并翻译 1、何为其然也？ 2、此非孟德之困于周郎者乎？ 3、固一世之雄也 4、而今安在哉 5、况吾与子渔樵于江渚之上 （宾语前置） （被动句) （判断句） （宾语前置） （介词结构后置） 翻译：为什么声音这样悲凉呢？ 翻译：这不正是曹孟德被周瑜围困击败的地方吗？ 翻译：本是一世英豪。 翻译：如今又在哪里呢？ 翻译：何况我和你在江中捕鱼，在沙洲上打柴。 翻译与理解 苏子愀然 ，正襟危坐而问客曰：何为其然也？客曰：月明星稀 ，乌鹊南飞 ，此非曹孟德之诗乎？西望夏口 ，东望武昌 ，山川相缪，郁乎苍苍 ，此非曹孟德之困于周郎者乎？方其破荆州 ，下江陵 ，顺流而东也 ，舳舻千里 ，旌旗蔽空 ，酾shí酒临江 ，横槊赋诗 ，固一世之雄也 ，而今安在哉？ 我顿时脸色改变，整理好衣服，端正地坐着，问客人说：“为什么箫声这样悲凉呢？”客人说：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹操的诗句吗？向西望是夏口，向东望是武昌，山水互相环绕，草木茂盛苍翠，这不就是曹操被周瑜打败的地方吗？当他占领荆州，攻下江陵，顺着长江东进的