北京市海淀区2010年高三二模(生物含解析).docVIP

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2010北京海淀5月期末练习(二模) 理综生物部分 2010.5 (2010北京海淀5月期末练习)下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是 A.都有纺锤丝和纺锤体的出现 B.都可以产生可遗传的变异 C.都具有染色体复制的过程 D.都有同源染色体分离的现象 (2010北京海淀5月期末练习)下图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器,a、b、c均为基质。在光照充足时,有关代谢反应的叙述正确的是 A.乙产生的O2几科全部通过扩散进入甲被利用 B.在a、b、c中,都能产生[H]和ATP C.乙同化作用所需的原料,来自细胞内和细胞外 D.a中形成的C6H12O6直接进入b,氧化分解成CO2和H2O (2010北京海淀5月期末练习)稳态进人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是 A.正常人血糖含量降低时,胰岛d细胞分泌活动减弱,胰岛β细胞分泌活动增强 B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少 C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低 D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉 (2010北京海淀5月期末练习)利一学的研究方法是取得成功的关键,下表有关科学家研究成果所属的研究方法不恰当的是 (2010北京海淀5月期末练习)生态系统的自争调节能力,对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过 A.种群密度有一定规律性的变化而实现的 B.群落与无机环境之间物质循环而实现的 C.生态系统内部的反馈机制来实现的 D.人工进行的绿化和环境保护来实现的 (2010北京海淀5月期末练习)酵母菌菌种A能耐高温,但产酒精率较低,而菌种B不耐高温,产酒精牢却较高。为获得耐高温、产酒精率高的酵母吲i-w(目的菌种),:进行了如下图所示的实验。清回答下列相关问题。 (1)步骤①需要加入蜗牛酶,其作用是________。步骤②需加入_________试剂诱导融合。 (2) 下表为A、B两菌种在几种药物的作用下,生长状况的实验结果。由于A种不能独立在基本培养基上生长,所以,据表可以判断,加入_________(药物),筛选出融合子。 注:“+”可以良好生长,“一”不能生长。 (3)将配制好的麦芽汁分装到若干个如下图所示的装置中,每个装置中的麦芽汗主尖_________,再分别接种筛选出的融合子,密闭培养。一段时间后,观察比较并记录每个装置中_____________,可初步判断融合子的发酵能力;进一步做_________条件下产酒精能力的测定,以获得所需的目的菌种。 (2010北京海淀5月期末练习)基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状。苯丙酮尿症是由于氨基酸分解代谢过程中酶合成出现问题而导致的“先天性代谢差错”。请回答下列问题: (1)苯丙酮尿症患者毛发和肤色浅,血液中苯丙氨酸含量高,但酪氨酸的含量低,据图甲分析,这是因为控制酶_________(填序号)的基因发生突变的缘故。对病人的基因序列分析表明,突变位点不只一种,说明基因突变具有_________的特点。患者体内高浓度的苯丙氨酸会损害大脑,而苯丙氨酸又是人体自身不能合成的氨基酸,所以患者必需采取___________(高/低/无)苯丙氨酸饮食。 (2) 据表分析,检测水中重度富营养化的指示生物是__________,在中度富营养化水体环境中,竞争最激烈的是__________。 (4)采用浮床生态工艺法(如图22所示)可治理水体污染,改善水质。其机理正确的是: ①植物吸收水中悬物 ②植物吸收水中的NO3-、PO3-等,降低水中氮、磷等含量 ③浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生 ④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量 A.①④_____B.②④_____C.②③______D.①③ (5)蓝藻资源化利用有多种方式。从蓝藻中可以提取能发出紫色荧光藻蓝蛋白,可作为生物实验研究中的_____________。绿色能源工程可以利用蓝藻来制作生物柴油,由此推测蓝藻体内含有丰富的__________类物质。 2010北京海淀5月期末练习(二模) 参考答案 1 2 3 4 5 D C B A C 6.答案:(1)去壁 PEG (2)稀释涂布(划线) 三唑酮 (3)等量 彩色液滴向右移动的距离 高温 7.答案:(1)① 多方向性(不定向性) 低 (2)家系调查 Ⅴ-1、Ⅴ-2和Ⅵ-2(或Ⅴ-1、Ⅴ-2和Ⅵ-4) 1/2 Bb和

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