北京市燕化附中2010年高三5月第三次模拟考试生物试卷.docVIP

燕化附中2010年5月三模 1、图中①～④表示细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是A．该图是在光学显微镜高倍下观察到的结．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水结构②的存在，说明细胞一定是动物细胞D．结构①和③都存在碱基A和T的互补配对 A．记忆细胞的周期持续时间变短，迅速增殖分化，形成大量效应T细胞，产生更强的免疫反应 B．记忆细胞的周期持续时间变长，迅速增殖分化，形成大量效应T细胞，产生更强的免疫反应 C．记忆细胞的周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 D．记忆细胞的周期持续时间不变，机体抗体浓度增加 3、建立数学模型是生物学研究常用的一种方法，下面对甲、乙、丙、丁四图曲线的描述中，正确的一项是 A.甲图中B点浓度的生长素会促进生长，C点浓度的生长素会抑制生长 B.乙图中AB段释放的二氧化碳既有无氧呼吸产生的，也有有氧呼吸产生的 C.丙图中，若酶的最适pH值为7.1，则从7.1到8.5范围内，随着pH值增大，酶的活性被抑制 D.丁图中，随着使用同一农药次数的增加，昆虫的数量越来越少。 4、下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是 A.饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管 B.血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节 C.人的手被针扎时，其调节过程通过A→B→E来实现，属于神经调节 D.体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺 5、下图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列相关叙述中，正确的是 A．2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a B．若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成 为XXY的后代 C．1个该细胞经过两次连续分裂，最终可以形成4种 类型的精细胞 D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体 结构变异 29、请回答下列与免疫有关的问题： ⑴ 进行器官移植，只有当供体的所有组织相容性基因都存在于受体中时，供体的组织才不会被排斥。如果母亲的基因型为A1A1B3B3，父亲的基因型为A2A2B4B5，则其子女的基因型为 ， （父亲、母亲）的器官移植给子女不会被排斥。 ⑵ 同种异体移植时，需要在人群中通过HLA配型来选择供体。首先从白细胞中提取基因组DNA，通过 技术选择性扩增所要分析的基因片段，然后直接进行序列分析，便可知基因型。 ⑶ 体细胞核移植技术为解决器官移植所需供体短缺及不相容问题带来希望。该技术的理论基础是：高度分化的动物细胞的细胞核仍然具有 。从克隆胚胎中分离的胚胎干细胞，经过诱导可以形成胰岛细胞、神经细胞等多种不同类型的细胞，本质上是 的结果。 30、（24分）下面图一图二均为小麦的几种育种方法示意图，据图回答： 图一 图二 Ⅰ 据图一回答问题 (1)育种过程中，因为进行人工选择，小麦的 发生定向改变，所以小麦发生了进化。 (2)上述育种方式多数产生的是小麦新品种而不是新物种，原因是：这些小麦新品种之间不存在 。K→J表示的育种方法取得的重大突破是 。 (3)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式； (4) C、F过程最常用的药剂是 。E方法所运用的原理是 。 (5)由G→J的过程涉及的生物工程技术有 。 Ⅱ 据图二回答问题 现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图二所示的育种方法以获得小麦新品种： (1) 图中①和④基因组成分别为_ __和__ _ _。 (2) （二)过程中，D和d的分离发生在__ _ ；（三）过程利用的花粉形成单倍体植株所应用技术的理论依据是________________， (3) (五)过程后产生的表现型符合要求的植株自交，产生的⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占__ _ _。 31、金黄色葡萄球菌，葡萄球菌食品中2.5mL加入22.5mL灭菌生理盐水[Z§xx§k.Com] （3