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北京市第六十六中学2010—2011学年第二学期期中检测
必修三模块测试题
高 二 生物 试 卷
一.选择题
1. 如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会:
A.甲向右侧弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长
D.甲、乙、丙都弯向光源生长
2.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置。如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
3.?胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
A.尖端、尖端、尖端?????????????????B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端
下列被称之为生长素的是 A.吲哚乙酸B.萘乙酸 C.2,4-D D.乙烯10. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是:
11.与人体青春期生长发育关系不大的激素是 :
A.性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素
12.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在
A.脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层
C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层
13.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加
B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加
C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少
D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少
16. 动物生命活动的调节中,起主要作用的是 A.激素调节 B.体液调节 C.神经调节 D.化学物质调节
A.促性腺激素 B.睾丸酮
C.生长激素 D.甲状腺激素
19.下列动物腺体中都能产生激素的是
A.胰岛和甲状腺 B.肝脏和唾液腺
C.汗腺和甲状腺 D.卵巢和唾液腺
20.能分泌促性腺激素的部位是
A.垂体 B.睾丸 C.卵巢 D.下丘脑
21.调节性激素分泌的枢纽部位是
A.垂体 B.睾丸 C.卵巢 D.下丘脑
22.许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,如果取同种鱼的垂体研碎后注入鱼体内,就可促其产卵,这主要是利用垂体中含有的:
A.性激素 B.促性腺激素 C.生长激素 D.促甲状腺激素
23.神经调节的基本方式是
A.刺激 B.反射 C.反射弧 D.条件反射
24.抗体的化学本质是
A.多糖 B.核酸 C. D.蛋白质
下列关于细胞免疫的叙述,错误的是
A.效应T细胞可以产生抗体
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
C.人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫
D.进行细胞免疫时,抗原需要被巨噬细胞摄取和处理
A.群落 B.生态系统 C.种群 D.生物圈
32.海洋中的植物随着海洋深度而变化,高山上的植物随海拔升高而变化,造成这种现象的主要生态因素依次是:
A.光照、温度 B.温度、光照
C.光照、光照 D.温度、温度
33.下列生物中具有竞争关系的是:
A.松鼠蘑菇 B.蚂蚁和体内的鞭毛虫 C.小麦和杂草 D.噬菌体和细菌
某草原上苍鹰的种群密度大小可采用的方法是A.总数量调查法 B.样方法 C.
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