4bUnit2Afterschool第三课时.ppt

After school （Period 3）  执教：青口镇中心小学 仲丽 Unit 2 What sports or activities are in the song? (歌曲中有哪些运动或活动) sports play basketball ski play football play table tennis … Say the days of the week one by one. When you say the words out, give the next one five and say ‘Yeah’. 四人小组依次从星期日说到星期六，并在说出单词之后与下一位同学击掌说“Yeah”. （单词接龙） 星期（日） Sunday SUN MON TUE 星期（三） Wednesday WED THUR 星期（五） Friday FRI 星期（六） Saturday SAT Days of the week I have a skating lesson after school. I have a skating lesson on Thursday. He/She has… On Monday and Wednesday I… I can say the days of the week. I can use “have” and “has” to talk about the lessons. 我能说一周七天的表达法。 我能用“have” “has” 来谈论课程安排。 I know the sound of the letter ‘a’. 我知道字母“a”的发音。 组内互评：能正确流利地说出星期表达及谈论课程安排的得 ☆ ☆ ☆ 有一些小错或不太流利的得 ☆ ☆ 仍然需要好好努力的得 ☆ is for “ ”. hamburger ?  /?/ cat cap bag dad ?  rabbit（兔子） panda（熊猫） 你能读出以下单词吗？ The rabbit in the black hat looks happy. The fat man has a toy panda. I can sing the song Days of the week. 我能唱 Days of the week这首歌。 组内互评：能读准发音并且能说出类似单词的得 ☆ ☆ ☆ 能读准书上单词和句子的得 ☆ ☆ 仍然需要好好努力的得 ☆ 搜集更多符合Sound Time部分规律的单词，了解 中文意思，读一读，并记下来。 2.演唱Days of the week。 3.如Ticking time没有达到3星要求，有针对性的进行 改进练习。