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2012~20学年度第一学期 三 物 理
(考试时间分钟 满分100分)一、本题共1小题,每小题3分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 B. C. D.到之间的某个值
2.一辆汽车在平直公路上运动,汽车在0~25s内的速度随时间变化的图象如图所示,由图象可知
A.汽车在10~15s内处于静止状态
B.汽车在15s末运动方向发生改变
C.汽车在0~10s内的加速度大于15~25s内的加速度
D.汽车在0~25s内的位移为300m
3.用图示的方法可以测出一个人的反应时间,甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方,乙同学在直尺下端刻度a的地方做捏住直尺的准备,但手没有碰直尺。当乙同学看到甲同学放开直尺时,立即握住直尺,结果乙同学握住直尺的刻度为b,已知重力加速度为g,则乙同学的反应时间为
A. B. C. D.
4.将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体
A刚抛出时的速度最大 B在最高点的加速度为零
C上升时间大于下落时间 D上升时的加速度等于下落时的加速度5.如图所示,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为3.0N,若匀速抽出木板B,弹簧秤的示数大小
A.一定大于3.0N B.一定小于3.0N
C.一定等于3.0N D.一定为零
在倾角θ=30o的斜面上有一滑块,滑块的质量m=2.0kg,滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.23。滑块由静止开始沿斜面下滑,在运动中滑块受到的空气阻力与滑块的速度大小成正比,即=kv。滑块在斜面上运动的速度与时间的关系图线如图所示。由以上条件可知,k的大小最接近
某同学将一体重秤放在电梯的地板上,他站在体重秤上随电梯运动并了几个特定时刻体重秤的示数。已知t1时刻电梯静止,则t1 t2 t3 t4 体重秤示数(kg) 50.0 55.0 45.0 50.0 At1和t2时刻,该同学所受重力相等
Bt1和t2时刻,该同学所受重力不相等
Ct2和t3时刻,电梯的加速度方向相同
Dt2和t3时刻,电梯的速度方向相反
B. C. D.
11.如图所示,在光滑水平面上有两个质量分别为m1、m2的物体,已知m1>m2,两物体间水平连接着一轻质弹簧秤,若用大小为F的水平力向右拉m1,稳定后的加速度大小为a1,弹簧秤的示数为F1;若改用大小为F的水平拉力向左拉m2,稳定后的加速度大小为a2,弹簧秤的示数为F2,则以下说法正确的是
A.a1=a2 F1>F2
B.a1=a2 F1<F2
C.a1<a2 F1=F2
D.a1>a2 F1>F2
12.如图所示,在一次演习中,飞机以水平速度v1释放了一颗炸弹欲轰炸地面目标P。反应灵敏的地面拦截系统几乎同时测出了它与飞机的水平距离s和飞机距地面的高度H,并立即以速度v2竖直向上发射炮弹拦截。不计空气阻力的作用,若拦截成功,v1、v2的关系应满足
A.v1= v2 B.
C. D.
13.如图所示,质量为M的楔形物块在水平地面上,其斜面的倾角为θ。斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦。小物块在平行于斜面恒力F作用下沿斜面向上做匀速直线运动。在小物块的运动过程中,楔形物块在水平地面上地面对楔形物块的力为
θ
C.Fcosθ D.(M+m)g-Fcosθ
14.如图所示,轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B上相连接。现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置。现稍微增加力F使O点缓慢地移动到实线所示的位置,这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动。则此过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是
A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1逐渐增大,F2保持不变
C.F1逐渐减小,F2 保持不变 D.F1保持不变,F2逐渐减小
15.如图所示,水平地面上有一质量为M的长木板,质量为m的小物块放在长木板的左端,现用水平恒力F向右拉小物块使它在木板上向右滑动,木板仍处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则以下说法正确的是A.木板受到地面的摩擦力大小为μ1mg
B.木板受到地面的摩擦力大小为μ2Mg
C.木板受到地面的摩擦力大小为μ2(M+m)g
如果增大恒力F,木板将会滑动
A.B.C.D.二、本题共小题,共分。把答案填在题中的横线上
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