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国标版小学作文三年级上册教学计划.doc
港闸区实验小学学科教学计划
学科:作文 班级:三(4)班 施教者:花苇 执行时间:2013.9-2014.1
基
本
情
况
简
析
本班共有学生54人,其中女生27 人。孩子们爱看书,有做读书笔记的好习惯。大部分孩子能说好一段话。本学期将在让孩子有条理地写清楚一件事情上下功夫,并鼓励基础好的孩子在作文时能使用好词佳句。 教
学
要
求
1.学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物。第一组作文要求学生不仅要把看到的写下来而且要把想到的写下来,并且要根据中心选择材料和组织材料。让学生能在学习课文和理解课文的基础上写出内容比较具体、条理比较清楚的短文,并能做到有中心。3.练习写人、写事的文章在引导学生复习以前的方法的同时,教师还要提出更高的要求,比如:写人要写出你与他人之间的关系,写事要写出事情的经过并且练习写作文提纲。4.让学生熟练的运用修改符号修改自己的作文,培养写完作文认真修改的习惯。5.认真批改学生的作文,教给学生修改作文的方法,有计划的引导学生运用修改符号对症下药的修改自己的作文。
1.认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。
2.在作文教学中,教给学生学会用修改符号修改自己的作文,通过修改和欣赏别人和自己的作文,真正提高自己的作文水平。3.扎扎实实搞好作文辅助训练,从每天早晨以及每周的两篇日记一定要抓好、训练好。
面向全体,因材施教。鼓励优生拔高,写的好的作文在欣赏课上让大家共同欣赏,以提高学生的写作兴趣。
在作文教学中恰当运用微机、电视机、投影仪等设备进行教学,以提高他们的写作的兴趣。
关心,提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中教师要及时指导,发现他们的闪光点。
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