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庄头中学 南娇艳 一目标展示 (1)经历探索完全平方公式的过程，会推导完全平方公式， (2)了解 的几何背景。 图1—6 a 形成四块实验田，以种植 不同的新品种(如图1—6). 用不同的形式表示实验田的总面积, 并进行比较. a b b 法一 直 接 求 总面积= (a+b) ； 2 法二 间 接 求 总面积= a2+ ab+ ab+ b2. (a+b)2= a2+ ab + b2. 2 公式: 一块边长为a米的试验田， 因需要将边长增加b米。 二检测预习 (1) 你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗? (A+B)2 = A2+2AB+B2 (a+b)2 = (a+b)(a+b) ---------- 幂的意义 = a(a+b)+b(a+b) = a2+ab+ab+b2 = a2+2ab+b2 ----------多项式乘法法则 所以 ： (a+b)2 = a2+2ab+b2 平方 平方 可得： 所以 ： (a－b)2 = a2－2ab＋b2 等于什么？ 变形： 平方 平方 公式1可描述为：两个数的和的平方等于这两个数的平方和与它们积的2倍的和. 公式2可描述为：两个数的差的平方等于这两个数的平方和与它们积的2倍的差. 完全平方公式 记忆口诀： 首平方，尾平方，2倍积在中央,中央符号 看前方。 注意：公式中的字母 a，b 可以是具体的数字，也可以是单项式，多项式。 (a±b)2=a2±2ab＋b2 归纳 谢谢大家
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